Начини да се подчертае

ударение

слепване

Приеми на въображение

Характер на въображението в творческия процес

В крайна сметка, процесите на въображението се състоят в умственото разлагане на първоначалните представяния в съставните им части (анализ) и последващата им комбинация в нови комбинации (синтез), т.е. са аналитични и синтетични по природа.

Аглутинация (в превод от гръцки - "свързване"). Аглутинацията е комбинация, сливане на отделни елементи или части от няколко обекта в едно изображение.

ПРИМЕР: образът на русалка в народни представи е създаден от изображенията на жена (глава и торс), риба (опашка) и зелени водорасли (коса). Кентавър, сфинкс, колиба на пилешки бутчета и др. Се създават по същия начин.

Леонардо да Винчи:

„Ако искате да направите едно измислено животно естествено, нека го кажем за змия, а след това вземете главата на овчарско куче или куче за главата си, прикрепена към котешките й очи, бухалчетата уши, хрътката на носа, веждите на лъв, уиски от стар петел и шията на костенурката. "

Л. Н. Толстой пише, че при създаването на образа на Наташа в романа "Война и мир", той е взел някои черти от съпругата си София Андреевна, други - от сестра си Татяна, "назад" и така е получил образа на Наташа.

Аглутинацията се използва в техническата креативност. С този трик бяха създадени:

5. Акордеон и др.

Аналитичният процес на създаване на образи може да се разглежда като акцентуация, която се състои в това, че в създадения образ има част, детайлът се подчертава и подчертава, например чрез промяна на размера и превръщане на обекта в непропорционален.

Акцентът ви позволява да изберете най-важното, най-важното в този конкретен образ.

ПРИМЕР: Карикатуристите използват: възпроизвеждат някои особености на оригинала - в противен случай би било неизвестно кого искат да представят, те преувеличават, поставят други черти в абсолютно. Говорещият е изобразен с дълъг език, аматьор е надарен с обемно коремче и т.н.

1. Увеличението на обекта в сравнение с реалността (хипербола);

2. Намаляване на обекта (литол).

ПРИМЕР: народни приказки, епос, когато героят е изобразен като могъща физика, растящ „над гората, точно под ходещия облак“, със свръхчовешка сила, която му позволява да победи цялата армия от врагове.

ПРИМЕР: Създават се и изображения на гиганти и лилипути в романа на Ж. Суифт „Пътуване на Гуливер”.

Хиперболизацията може да бъде постигната чрез промяна на броя на частите на обекта или тяхното изместване, мулти-въоръжен Буда в индийската религия, дракони със седем глави, еднооки циклопи и така нататък.

194.48.155.245 © studopedia.ru не е автор на публикуваните материали. Но предоставя възможност за безплатно ползване. Има ли нарушение на авторските права? Пишете ни Свържете се с нас.

Деактивиране на adBlock!
и обновете страницата (F5)
много необходимо

Акцентът е върху това какво е акцентът: дефиниция

Какво е това?

Феноменът Baader-Meinhof, известен още като илюзията за честота, е записан за първи път през 1986 г., когато един от читателите пише на американския вестник St. Пол Пионер Прес заяви, че през деня два пъти е чувал за бандата „Баадер-Майнхоф“, която преди това му е била непозната, а след това редакторите са получили много писма от други читатели, които са срещнали нещо подобно.

Феноменът е описан по-подробно от лингвиста на Станфордския университет Арнолд Цвики през 2005 г. Но хората очевидно осъзнаха, че това се е случило на много от нас в продължение на стотици години. „Човешкият ум привлича всичко за подкрепа и съгласие с това, което някога е приемал, било защото това е въпрос на обща вяра или защото му харесва”, пише той, например, в своя трактат „За тълкуването на природата и царството”. английски философ и историк Франсис Бейкън.

Как става това?

Представете си, че сте научили нова дума. Абсолютно всяка дума. Ако започнете да забелязвате, че сега тази дума е навсякъде - по телевизията, в списания, книги и в YouTube-каналите, които редовно гледате - това, можете да бъдете сигурни, е феноменът на Baader-Meinhof в действие.

Защо всички внезапно използваха тази дума? Може би изведнъж стана на мода? Най-вероятно не. Всъщност, по-рано вие най-вероятно просто не сте го забелязали, защото не знаете какво означава тази дума. Но сега е обратното - и мозъкът допълнително фокусира вниманието ви върху тази информация.

Първата причина е селективно внимание.

Има много психологически процеси, свързани с получаването на нова информация. Едно от тях е селективно (селективно) внимание, свързано с това, върху което в момента се фокусирате.

„Всеки ден сме изложени на множество стимули, на които обръщаме внимание само на тези, които са важни за нас. След като получим нова информация, вниманието ни се фокусира изключително върху него ”, пише един от авторите, Ranker, в статия по темата.

По-късно, докато информацията остава свежа, селективното внимание може все още да светне като крушка, като реагира на нещо, което наскоро проучихме.

Причина Две - Когнитивна склонност

Забелязали ли сте, че това, в което твърдо вярвате, винаги се подкрепя от факти или примери? В повечето случаи това се случва, защото ние несъзнателно привличаме вниманието към факти и примери, които са в съответствие с нашите виждания за дадено събитие или явление.

В психологията това се нарича когнитивна пристрастност - тенденция да се обръща внимание на неща, които ви позволяват да видите това, което искаме да видим, без да забелязваме всичко останало. Това, между другото, обяснява факта, че двете страни на конфликта могат да имат различни спомени за самия конфликт (и всяка страна искрено вярва, че само неговата версия е правилна).

Автор на книги

• Популярни научни книги по психология
• Аудиокниги (звукови книги)
• уроци
• Научни монографии
• Научни статии

Психология на личността

• страст
• безотговорност
• хедонизъм
• естественост
• кокетство

уроци

• Учебници за студенти - психолози и мениджъри
• Обща психология
• Психология на предприемачеството и бизнеса
• Анатомия на централната нервна система за психолози
• Психология на стреса и методи за корекция

Седем смъртни греха

• Какво е грях?
• Грех от лакомия
• Грехът на похотта
• Грехът на алчността
• гняв

Акцентът е добавен

ДОСТЪП е един от начините за създаване на образи на въображението. Избрана е определена част или част от цялото, която става основна, носеща основния товар. Пример за това са карикатури и карикатури.

Намерени са 12 определения на термина ИНТЕЛЕКТУАЛИЗАЦИЯ

Покажи: [всички] [кратки] [пълни]

Автор: [вътрешен] [чужд] Време: [постсъветско] [модерно]

изтъкване

Речник на практически психолог. - М.: AST, жътва. С. Ю. Головин. 1998 година.

Вижте какво означава "акцентуация" в други речници:

акцент - фокусиране, концентриране, концентриране, фиксиране, заточване, подчертаване, засенчване, въртене на педалите, въртене на педалите, подчертаване, изпъкване, подчертаване Речник на руски синоними. акцент, вижте подчертаването на думи... речник на синоними

акцентът е върху мен, вж. accentuer. Действие върху значенията Гл. да се акцентира. В тези случаи, когато акцентът, на пръв поглед необратим, проста операция за елиминиране на частица или, от друга страна, неговата периферна подмяна, показва, че водещата роля в...... Историческият речник на руските езици

Акцент - MS. 1. процес на действие съгласно Гл. подчертайте 2. Резултатът от подобно действие. Обяснителен речник Ефрем. Т. Ф. Ефремова. 2000... Съвременен речник на руския език Ефрем

акцент - акцент, акцент, акцент, акцент, акцент, акцент, акцент, акцент, акцент, акцент (Източник: "Пълната парадигма на акцента върху A... Форми на думи

акцент - изравняване... Речник на антонимите

акцент - акцент, аз... руски правописен речник

акцент - Син: фокусиране, концентрация, концентрация (книга), фиксиране (книга), заточване... Речник на руския бизнес речник

Акцент - избор на реч, подчертаване на отделна мисъл на речта. Това трябва да бъде направено в случай на изразяване на важна мисъл, насърчаване на нова, необичайна теза, предаване на рядък факт и т.н. В противен случай може да не им се обърне необходимото внимание. Повечето...... енциклопедичен речник по психология и педагогика

акцент - виж акцент; I; Ср... Речник на много изрази

highlight - акцент / ir / ova / ni / e [th / e]... Морфемичен орфографски речник

КРАТЪК ПСИХОЛОГИЧЕН СЛОВАР

ОБЩИ ТЕРМИНОЛОГИЧНИ СЛОВАРИ

ABIOTIC - несъвместим с живота, нежизнеспособен.

ABSOLUTE SENSITIVITY (E) - способността да се чувстват едва забележими, слаби раздразнения.

ABSOLUTE - неограничен.

Абстракция (отклонение) - умствена операция, основана на разпределението на съществените свойства и връзки на субекта и отвличане на вниманието от другите, без значение. Този избор на всеки аспект или аспект на явлението, че в действителност като независим не съществува. Например, когато казваме, че пианото, цигулката и флейтата са музикални инструменти, ние сме разсеяни, абстрахирайки се от факта, че всички те имат различни форми и размери (обаче не е време да забравяме за това).

Абулия - нарушение на волята, частична или пълна липса на желание и мотивация за дейността (анорексия, булемия и др.).

АВТОМАТИЗАЦИЯ (в психологията) - процесът на формиране на различни умения чрез упражнения.

АВТОРИЧНО - властен, диктаторски.

ГХЛУТИНАЦИЯ - създаване на нови образи, основани на „залепване“, съчетаващи индивидуални представяния в едно цяло.

АДАПТАЦИЯ (лат. Адаптация - устройство) - адаптация към външни условия, ефективно взаимодействие на организма с околната среда.

Адаптация (сензорна) (лат. Adaptatio - устройство) - промяна в чувствителността, която се дължи на адаптацията на сетивния орган към стимулиращите въздействия върху него. Известно е, че в тъмнината нашето зрение се изостря, а при силно осветление чувствителността му намалява.

Адаптацията съществува и в слуховата сфера (промяна в слуховите усещания в условия на тишина и шум), в сферата на миризмата (под влиянието на силни миризми), допир (в случай на силен студ или топлина) и вкус.

Адекватен (латински. Adaequatus - равен) - съответстващ

АКАДЕМИЧНА ИНТЕЛЕКТУРА - способността да се учи в регулирана среда (училище, университет). Проявява се в нивото на академичните постижения. Свързан с нивото на развитие на общото разузнаване.

НАСТАНЯВАНЕ (от латински. Accomodatio - устройство) - промяна на кривината на лещата на окото, в зависимост от разстоянието на обекта от ретината. Увеличаването на кривината на лещата съответства на помещенията на кратко разстояние и намаление на голямо разстояние. Промяната на кривината на лещата е специален цилиарния мускул.

АКМЕОЛОГИЯ (гръцка ос - връх, връх, оптимум, съвършенство) - наука, която изучава законите и механизмите на човешкото развитие на етапа на неговата зрялост, проблемите на висшите форми на самореализация на личността.

УСКОРЯВАНЕ - ускоряване на развитието на организма

ДЕЙНОСТ - 1) дейност, състоянието на живите организми като условие за тяхното съществуване в света; 2) степента на енергийно въздействие върху външния свят, преодоляване на препятствията (волевия компонент). Висока активност при холеричен, сангвиничен и флегматичен и слабо меланхоличен.

АКТУАЛНО (лат. Aktualis - съществуващо) - психическо явление, което съществува в действителност и е противоположно на потенциала.

ACCENTING - подчертаване на някои характеристики, често най-важните, характерни за образа.

АКЦЕНТУАЦИИ НА ХАРАКТЕРА - ярка проява на група характерни черти, която все още не води до социална дезадаптация. Акцентът отпечатък върху поведението на индивида, и при неблагоприятни условия може да се превърне в заболяване (психопатия). Акцентът може да изчезне с времето, но те могат да се появят отново. Акцентирането на характера може да се намира на границата между нормата и патологията. Те се различават от патологията по следния начин:

1) не винаги и не навсякъде, а само в трудни ситуации;

2) не нарушават социалната адаптация или нарушението е временно; 3) в определени ситуации може дори да допринесе за адаптация.

ПРИЕМНИК НА ДЕЙСТВИЕ (лат. Acceptor - хост) е невродинамичен модел на резултата от предстоящото действие, представен в централната нервна система. Тя включва основните характеристики на действието и участва в нейното регулиране. Терминът, въведен от P.K. Анохин.

AM B А - префиксът означава дуалност.

АМБИВАЛНОСТ - едновременното преживяване на противоположни емоции и чувства (например радост и тъга, смях и тъга).

AMBYVERT - този, който постига баланс между интроверсия и екстраверсия.

AMNESIA - нарушение на паметта, което се проявява с различни локални мозъчни лезии; обхваща периоди от няколко минути до няколко години.

Съществуват и форми на функционално увреждане на паметта: постгипнотична амнезия и защитна амнезия.

АНАЛИЗ - умствената операция за разделяне на обекти и явления на части. Например, за да разрешите всеки проблем, първо трябва да го разделите на две части: какво е известно и какво трябва да се научи. Изучавайки растение, ние психически подбираме части в него: корен, стъбло, листа и др.

АНАЛИЗАТОР - комплексен комплекс от анатомични структури. Всеки анализатор се състои от три части: 1) периферният участък, наречен рецептор (рецепторът е сензорната част на анализатора, основната му функция е превръщането на външната енергия в нервен процес); 2) проводящи нервни пътища; 3) кортикалните части на анализатора (те също се наричат ​​централни части на анализаторите), в които се извършва обработката на нервните импулси, идващи от периферните части. За появата на усещане е необходимо да се използват всички компоненти на анализатора.

АНКЕТА (fr. Enquete - списък с въпроси) е методичен инструмент за получаване на първична информация.

ВЪПРОСИ - изследване с помощта на въпросници.

Невротична анорексия (en (а) - отказ + гръцки. Орексис - желание за ядене, апетит) - липса на апетит, потискане на желанието за ядене, което се проявява при невроза поради прекомерна възбуда на мозъчната кора.

АНТИЦИПАЦИЯ (лат. Anticipatio - предсказване на събития) - способността да се предвиди появата на резултатите от действията, преди те да бъдат действително реализирани или възприети ("предумишлено размисъл"), готовност за предстоящи събития въз основа на предишен житейски опит.

АНТРОПОГЕНЕЗ - развитието на човека като вид.

APATHY (гръцка апатия - безпристрастност) - психическо състояние, проявяващо се в загуба на интерес, безразличие към околните, падане в дейността на психиката.

APPERCEPT (от лат. Ad - с и perceptio - perception) - зависимост от възприятието от предишния опит на субекта, от общото му съдържание, ориентацията на личността, възложените му задачи, мотивите на неговата дейност, убежденията и интересите, емоционалните състояния, т.е. правене на копия, правене на снимки на реалността и активен процес на изграждане на ментални модели на реалността, определени от всички съществуващи личностни характеристики. Терминът е въведен от немския философ Г. Лайбниц. Така че, опитен психолог ще забележи повече характеристики на възприеманата личност, отколкото никакъв опит, в гледания филм, всеки човек ще забележи повече от това, което го интересува и т.н.

ОДОБРЕНИЕ - проверка, официално одобрение.

Артикулация - работата на речевите органи в произношението на звука (в лингвистиката).

АТРИБУЦИЯ (от английски. Атрибуто - атрибут, дарение) (вж. Причинно-примамната атрибуция) - описание или разпределение, особено приписването на определена черта или характеристики на дадено лице.

АТРАКЦИЯ - процесът на формиране на привлекателността на човека за възприемащия, водещ до формиране на междуличностни отношения.

АРХЕТИПИ - наследствено предадени първични идеи (идеи за Бога, злото и т.н.). Архетипите се проявяват в сънищата, възникват като символи в изкуството, литературата, архитектурата, религията и т.н.

АСТЕНИЧНИ ЕМОЦИИ - действат противоположно на стенически. Емоции, които намаляват активността.

АСТИНСКИ ХАРАКТЕР - избягване на отговорност, разпадане и подчиняване на собствените нужди на нуждите на другите, повишена емоционалност и др.

AUTISM - нарушение на нормалния начин на мислене под влияние на болестта, психотропните или други средства. Отклоняването на човека от реалността в света на фантазията и мечтите. В най-ярката форма се среща при деца от предучилищна възраст и при пациенти с шизофрения. Терминът е въведен от психиатър Е. Блеулер.

AUTISM (гръцки autos - себе си) - психическото състояние на размисъл, вътрешно внимание, отчуждение от хората. То може да бъде не само в резултат на неправилно възпитание или черта на характера - интроверт, но и симптом на болестта.

Симптом на AUTISM - загуба на необходимостта пациентите да общуват с другите, образуването на патологична изолация, оградени, разделяне.

ВЛИЯНИТЕ (латински. Affectus - емоционално вълнение) - емоционална проява, бързо завладяваща човек, бързо течаща, характеризираща се с промяна в съзнанието, нарушение на волевия контрол. Афект се случва в екстремни условия, когато субектът не намери изход от ситуацията. В резултат на въздействието се мобилизират всички сили на тялото. Форми на проявление - гняв, наслада, екстаз, ужас, отчаяние или ступор, скованост. Влиянието има етапи и е практически неконтролируемо. Да се ​​запази възможността за въздействие само на първия етап, и това зависи от моралните характеристики на човека.

АФЕРЕНТИРАНЕ - предаване на нервното възбуждане от периферните нервни окончания до централните неврони на мозъчната кора.

АФЕРЕНЦИАЛНА НЕРВНА ПЪТ (лат. Afferents - привеждане) - пътища, които предават нервни възбуди от периферни нервни окончания до централните неврони на мозъчната кора.

Ахромни цветове - бял, черен, сив. Ахроматичното зрение използва пръчки.

Ергичност - слаба издръжливост на нервната система.

TALKING е един от методите на психологията, който осигурява директно или индиректно придобиване на информация чрез вербална комуникация.

НЕЗАВИСИМ - 1) набор от психични процеси, действия и условия, причинени от явленията на реалността, влиянието на които субектът не знае; 2) форма на умствено размишление, в която образът на реалността и отношението на субекта към него не действат като обект на специално размисъл, съставлявайки недиференцирано цяло.

BIOTIC - жизненоважен за живота, жизнеспособен.

BHEVIORIZM - механистична тенденция в психологията, възникнала в Съединените щати в началото на 20-ти век. Според представители на това училище, предметът на изучаването на психологията може да бъде само човешко поведение, чрез което разбираме действията, действията, генерирани единствено от външни причини, ролята на съзнанието е отречена. Основатели - Д. Уотсън, Е. Тордике.

Благодарен - безгрижно и безгрижно емоционално състояние с оттенък на "пълно удовлетворение", без желание за действие

Събуждането е функционално състояние, свързано със стреса на физиологичните и психическите механизми на регулиране на активността. Това е оптималното работно състояние, а човекът в това състояние действа ефективно. Събуждането допринася за самореализацията на индивида, но след това отива в умора.

Глупости - разочарование, при което съществуват непоклатими преценки и заключения, които не съответстват на валидността.

БУЛЕМИЯ - патологично желание е често и много за ядене.

ВАЛИДНОСТ на теста (английски валидира - потвърди, обяви валиден) - мярка за съответствието на резултатите от изследването с целта на тестването, обективни външни критерии. Мярка за валидност обикновено е коефициентът на корелация на резултатите от теста с резултатите от други валидни тестове или професионални критерии.

WEBER - FECHNER LAW - законът на психофизиката, който заявява, че силата на усещането е пропорционална на логаритъма на величината (интензивността) на въздействието върху сетивните органи на стимула (S = k In + C, където S е интензивността на усещането, k е коефициентът на пропорционалност в зависимост от модалността на стимула, C - интеграция константа). Основната идея на този модел е, че интензивността на усещанията не се увеличава пропорционално на промяната в стимулите, а много по-бавно.

ЛИДЕРНА ДЕЙНОСТ - дейност, при която се формират качествени промени на даден човек през даден период, например, свирене през периода на предучилищното детство.

ПРОВЕРКА (от лат. Verus - true и facere - да се направи) - точна, експериментално потвърдена дефиниция на обхвата на дадено понятие, конкретна категория. Характеристика на психологическите категории е, че много от тях не се поддават на точна проверка.

ВЕСТИБУЛНА АПАРАТУРА - анализатор, който ви позволява да оцените позицията в пространството и да промените посоката на движение.

ВИНО - емоция, която възниква в нарушение на морални и естетически норми. Без приемането на социални норми не възниква. Вината изразява осъждане от субекта на неговото действие и себе си, спад в самочувствието, покаяние и възможност за подобряване. Да изпитваш чувството за вина е като да изпитваш срам.

АТРАКЦИЯ - най-примитивната форма на ориентация. Това е психическо състояние, изразяващо недиференцирана, несъзнателна или недостатъчно съзнателна нужда. Привличането е преминаващ феномен, тъй като представената в него нужда или избледнява, или се реализира и трансформира в желание.

ВНИМАНИЕ - фокусът и концентрацията на човешката умствена дейност в даден момент върху определени обекти, като едновременно с това отвлича вниманието от другите. Това е процес на съзнателно или несъзнателно (полусъзнателно) подбор на една информация, идваща през сетивата и игнорираща другата.

ВНИМАНИЕ ВЪНШНО (FEELING) - основно се свързва с емоциите и селективната работа на сетивата.

ВНИМАНИЕ ВЪТРЕШНО (ИНТЕЛЕКТУАЛНО) - свързано с концентрацията и посоката на мисълта.

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ЗА ВНИМАНИЕ - не се контролира от нищо друго освен от обекта, към който е насочено и което отговаря на действителните нужди на човека.

ВНИМАНИЕ ПАРКУВАНЕ - произтичащо спонтанно, което не е свързано с участието на волята, е пасивно в природата, тъй като се налага от събития външни за целта на дейността. Проявява се в индикативната реакция. То се стимулира от всички нови, интересни, силни стимули.

ВНИМАНИЕ - ОСЪЩЕСТВЕНО - регулирано с помощта на специални средства, като жестове, думи, знаци, предмети.

ВНИМАНИЕ ПОСЛЕ ВЪЗДЕЙСТВИЕ - вид внимание, което се проявява при въвеждане на дейност след доброволно внимание. В същото време целенасочеността на дейността остава, но напрежението намалява (появява се „втори вятър“). Това е най-висшата форма на професионално внимание (Н. Ф. Добринин).

ВНИМАНИЕ НАТУРАЛНО - вродена способност за селективен отговор тук или други външни или вътрешни стимули, които носят елементи на информационна новост.

ВНИМАНИЕ - АРБИТРАЖ - вид внимание, което се характеризира с наличието на съзнателна цел и воля. Той има активен характер, медииран е от социално развити начини на поведение и от неговия произход е свързан с трудовата дейност. Стимулите са нуждите, мотивите, необходимостта и значението на стимулите.

ВНИМАНИЕ: СЛАБО РАЗПРОСТРАНЕНИЕ - нарушение на много психични заболявания и състояния (астения, хиперметаморфоза и др.).

ВНИМАНИЕ СОЦИАЛНО УСЛОВИЯ - формира се in vivo в резултат на обучение и образование, свързано с волево регулиране на поведението, със селективен, съзнателен отговор на обекти.

ВНИМАНИЕ ВИБРАЦИИ - периодично краткотрайно, неволно отслабване и засилване на концентрацията. Така, слушайки твърде слабия, едва доловим тик на часовника, забелязваме звука, след което преставаме да го забелязваме. Абсолютното внимание не съществува. Счупва се на всеки 8-10 секунди. Колебанията на вниманието могат лесно да бъдат проследени в възприемането на така наречените двойни образи. Ако погледнете образа на пресечена пирамида за няколко минути, тя може да изглежда като връх, обърнат към нас, сякаш стърчащ напред, след това връх, насочен от нас, сякаш навлизащ по-дълбоко. Краткосрочните колебания на вниманието обикновено не се забелязват и нямат съществено влияние върху естеството и производителността на дейността.

ВНИМАНИЕ КОНЦЕНТРАЦИЯ - степента или интензивността на концентрацията на вниманието. Слабата концентрация се проявява в многобройни грешки по отношение на вниманието („глупави“ грешки), неспособност да се забележат собствените и чуждите грешки при проверката и т.н.

ОБХВАТ НА ВНИМАНИЕ - броят на обектите или отделните елементи на стимула, които могат да се възприемат по време на едно кратко представяне. Размера на вниманието на съвременния човек е 5-9 единици. Съществува обратна връзка между концентрацията на вниманието и обема: увеличаването на обема на възприеманите елементи води до намаляване на степента на концентрация на вниманието и обратно.

НАМАЛЯВАНЕ НА ВНИМАНИЕТО - 1) принудително движение на вниманието от един обект към друг; 2) нарушено внимание, стабилност. Бързото превключване на вниманието е характерно поради появата на нови външни стимули или в случай на поява на случайни асоциации. Наблюдава се в маниакални и хипоманиални състояния, както и в хора с повърхностно, светло отношение към околната среда, възпитани в процеса на неправилно възпитание. Способността да се разсейва (с лекота) обикновено се приписва на деца, които са лесно пристрастени към друга задача или дори друга мисъл, далеч от онези, в които са ангажирани. Това са възрастовите особености на вниманието на децата.

Вдъхновение - предразположението на индивида към внушението, полярната негативност.

РЕГУЛИРАНЕ НА ДВИЖЕНИЕТО - най-високото ниво на произволно регулиране. Тя се характеризира с намерение, целенасоченост, осъзнатост, вземане на решения, идващи от темата. Регулирането на воля се осъществява в условията на преодоляване на субективни и обективни трудности, промени в мотивационната и стимулиращата сфера на дейност и е насочено към подобряване на предмета на неговото поведение, дейности и собствена личност.

WILL е процес на съзнателно регулиране от човек на неговото поведение и дейности, изразен в способността да се преодоляват вътрешните и външните трудности при извършването на целенасочени действия и действия.

Въображението (FANTASY) е умствен процес, който се състои в създаване на нови образи, основани на данни от предишен опит.

ИЗГРАЖДАНЕ НА РЕЗЮМЕ - създаване на обобщени, схематични, символични образи. Например изкуството на импресионистите, кубистите и др.

ВЪВЕЖДАНЕ: АГГЛУТИНАЦИЯ - създаването на нови образи, основани на "залепване", съчетаващо индивидуалните представи в едно цяло. Например русалка, тролейбус, акордеон и др.

ВЪЗЛОЖЕНИЕТО АКТИВНО - се характеризира с факта, че като го използва, човек по собствена воля, с усилие на воля, предизвиква в себе си съответните изображения.

ВЪОБРАЖЕНИЕ; ACCENTING - подчертаване на някои характеристики, често най-важните, характерни за образа. С тази техника се създават приятелски карикатури и зли карикатури.

ВЪЗПРОИЗВЕЖДАНЕ НА ВЪЗПРОИЗВЕЖДАНЕ - вид въображение, при което човек има нови образи, основани на описания, диаграми, рисунки, умствени и материални модели.

Въображение: HYPERBALL - увеличаване на всички характеристики на изобразения характер, изображение или негови части (гигант, триглава змия, мулти-въоръжен Буда и др.).

ВЪВЕЖДАНЕ: КОМБИНАЦИЯ - просто движение или пренареждане на елементи, а не механична комбинация от страни на различни обекти, а резултат от сложна аналитично-синтетична дейност, по време на която елементите, които образуват новия образ, се трансформират значително.

СПЕЦИФИКА НА ВЪЗПРОИЗВЕЖДАНЕТО - създаването на реални, конкретни, индивидуални, естествени образи. Например, живопис от Шишкин, Репин и др.

ВЪВЕДЕНИЕ КРИТИЧНИ - се определя от степента, до която фантастичните образи, създадени от човека, се сливат с реалността.

Въображение: Литола - подценяване на характеристиките на характера, изображението или неговите части (инч, момче с пръст, еднооки циклоп и др.).

PASSIVE IMAGINATION - спонтанно се влива в човека, без предварително определена цел, освен неговата воля и желание.

СЛУЧАЙ НА ПРОДУКТА - вид въображение, в което действителността съзнателно е конструирана от човека, а не просто механично копирана или пресъздадена.

ВЪЗСТАНОВИТЕЛНА РЕАЛИСТИКА - вид въображение, в което най-пълно и дълбоко отразява реалността, предвижда развитието на събитията и в максимална степен въплъщава неговите основни, функционални способности.

МОЩНОСТ НА ИЗОБРАЖЕНИЯ - характеризира се със степента на яркост на възникващите образи.

ИЗГРАЖДАНЕТО НА СХЕМАТИЗАЦИЯТА е най-важният начин за преработване на идеи в образи на въображението, следвайки пътя на обобщаване на съществените характеристики. При схематизацията отделните представяния се сливат, разликите се изглаждат и очевидно се появяват черти на сходство.

ВЪЗЛОЖИТЕЛНО ТВОРЧЕСТВО - вид въображение, през което човек сам създава нови образи и идеи. телевизия Създава несъществуващи обекти, по-малко вероятни или невероятни.

ФАНТАСТИЧНА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ - значително „излита” от реалността, създава невероятни образи, чиито елементи са несъвместими в живота.

ТИПИЗАЦИЯ НА ИЗОБРАЖЕНИЯ - синтез на индивидуални представяния. Тя се характеризира с подбора на същественото, повтаряно в хомогенни факти и тяхното въплъщение в конкретен образ.

ВЪЗПРОИЗВЕЖДАНЕ НА ПОЗОВА - определя се от броя на изображенията, които могат да създадат хора.

ПРЕДСТАВЯНЕ - 1) умственият процес на холистично отражение на обекти и явления на заобикалящия ни свят, действащ в момента в сетивата; 2) субективния образ на обекта, явлението или процеса, които действат директно върху анализатора или системата от анализатори (възприятие); 3) процесът на формиране на този образ или система от действия, насочени към запознаване с предмета, засягащ сетивата.

Вкусът на перфекцията - възприятие, основано на вкусовата чувствителност.

ПРЕДСТАВЯНЕ НА ВРЕМЕТО - отражение на продължителността, скоростта и последователността на явленията на реалността. Основата на възприемането на времето е ритмична промяна на възбуда и инхибиране в мозъчните полукълба. Различни анализатори участват в възприемането на времето, най-важни са слухови и кинестетични. Възприемането на продължителността на събитията до голяма степен се определя от естеството на преживяванията и емоционалното състояние на субекта. Възприемането на времето зависи и от характера на дейността, която лицето извършва в момента, мотивацията, нагласите и очакванията за приятни или неприятни събития.

МЕХАНИЗЪМ на човешкото възприятие на времето често се свързва с биологичен часовник - определена последователност и ритъм на биологични метаболитни процеси, протичащи в неговото тяло. Ритъмът на сърдечната дейност и метаболизма (метаболитните процеси) на тялото се наричат ​​биологични часовници.

ДИПЛЕЙНОСТ - визуално възприемане на света в три измерения. Това е възприемането на разстоянието на обектите от наблюдателя и възприемането на триизмерността на самите обекти.

ПРЕДСТАВЯНЕ НА ДВИЖЕНИЕ - отражение на промените в позицията на обекта в пространството и във времето (отражение на посоката и скоростта). Възприемането на движението се осигурява от съответните движения на очите, диференциацията на обекта (фигурата) от фона и съвместната работа на няколко анализатора (най-често на зрение и кинестезия). Наличието или отсъствието на движение в зрителното поле се установява от неврони, които откриват движение или новост, които са част от неврофизиологичния апарат на ориентиращата реакция (рефлекс).

Посоката на движение може да бъде оценена в посоката на движение на отразения обект върху повърхността на ретината, както и в последователност на релаксация на свиване на определена мускулна група на окото, главата и тялото при извършване на проследяващи движения зад обекта. Връзката между възприемането на движението и нейната посока с движението на образа върху ретината се доказва чрез съществуването на илюзията за движение и автокинетичния ефект.

ВИЗИОННА ПЕРЦЕПЦИЯ - възприятие главно в системата на зрителния анализатор. Чрез зрението човек веднага възприема цялостния образ на обекта. Визуалният апарат е адаптиран да възприема незабавно (едновременно) сложни форми на обекта. Визуалната система на хората и животните ни позволява да възприемаме не само индивидуалните признаци на обекти, но и интегрални геометрични форми или структури. За да се гарантира продължителността на запазването на изображението, са необходими движения на очите (A.L. Yarbus). Фиксираното око е сляп. Визуалното възприятие се включва в възприемането на пространството и движението.

ПРЕДСТАВЯНЕ НЕПРОДУКТИВНО (непреднамерено) - възприятие без намерение, поставяне на цел. Той действа като компонент на някаква друга дейност.

ПРЕДСТАВЯНЕ НА ЛЯВО - възприятие, основано на обонятелна чувствителност.

Перспективно възприятие - възприятие, основано на кожни и двигателни усещания. В процеса на тактилно възприемане на субекта постепенно (последователно) входящата информация от отделните атрибути на обекта се превръща в неразделна (едновременно) изображение. За да се премине от оценката на отделните знаци към тактилното възприятие на целия обект, е необходимо ръката да бъде в движение, т.е. пасивното тактилно възприятие се заменя с активното чувство на обекта.

Психологически речник

Психологически речник или речник на психологическите термини. Речникът представя методологическия и концептуален апарат на основните отрасли на психологията. В психологичния речник се обръща голямо внимание на понятията психоанализа и други области на психологията, както и на техники, които позволяват да се изследват дълбоките характеристики на личността. Психологическият речник може да се използва от психолози, работещи в психологически служби, учители, педагози, студенти и всички, които се интересуват от психология и психологическа работа.

Голям психологически речник онлайн

Също така предоставяме на нашите клиенти широк спектър от психологически услуги - психологическо консултиране, психотерапия, психодиагностика, психо-тренинг, трансформационни игри и др., Както за физически лица, така и за организации.

➪ Речник на психологията онлайн на нашия уебсайт. www.psychologist.ru

☏ тел.: 8 (499) 251-94-96, (499) 250-20-79. Viber и WhatsApp: +7 (985) 920-07-50. Потърсете съвет от психолог, където и да сте, можете с помощта на нашия Център да помогнете на психолог по Skype.

Добре дошли в психологическия речник, а също и предлагате нова услуга - безплатни съвети и помощ за възрастните хора! Безплатно посещение на психолог за студенти!

2. Аналитичен и синтетичен характер на процесите на въображение. Функции на въображението

Творческата трансформация на реалността във въображението е предмет на нейните закони и се осъществява в съответствие с определени методи и техники. Новите идеи, благодарение на операциите на анализа и синтеза, възникват въз основа на това, което вече е отпечатано в ума. Така процесите на въображението се състоят в умственото разлагане на оригиналните представяния в съставните им части (анализ) и последващата им комбинация в нови комбинации (синтез), т.е. са аналитични и синтетични.

Изброяваме техниките и начините на процеса на въображението.

1. Аглутинация - "свързване", комбинация, сливане на отделни елементи или части от няколко обекта в едно изображение. Например, образът на водната русалка в народните идеи е създаден от образите на жена (глава и торс), риба (опашка) и зелени водорасли (коса).

2. Акцентиране или заточване - подчертаване и подчертаване на всяка част, детайл в създаденото изображение. Карикатуристите излъчват най-същественото в образа, променяйки пропорциите: Говорещият е изобразен с дълъг език, любителят на храната е надарен с обемист корем.

3. Хиперболизация - увеличаване или намаляване на даден обект, промяна в броя на частите на обекта или тяхното изместване. Например, мулти-въоръжен Буда в индийска религия, дракони със седем глави, еднооки циклопи.

4. Схематизация - изглаждане на разликите между обектите и подчертаване на приликите между тях. Така се създават национални орнаменти и модели, чиито елементи се заемат от външния свят.

5. Типизиране - подборът на същественото, повтаряно в хомогенни явления, и неговото въплъщение в конкретен образ. AM Горки пише: „Как се строят типовете в литературата? Те са изградени, разбира се, не портретен, те не приемат никого поотделно, а вземат 30-30 души от една и съща линия, един вид, едно настроение и създават Обломов, Онегин, Фауст, Хамлет, Отело и т.н. Всички те са родови типове.

Въображението е различно за хората по няколко причини:

степента на реализъм и истинност, новост, оригиналност;

произвол, т.е. способността да се подчинява въображението на задачата (високоорганизирано и неорганизирано въображение);

вида на представителствата, с които лицето основно оперира (визуално, моторно и др.);

Въображението е многофункционално. Сред най-важните му функции е R.S. Немов нарича следното.

Представяне на реалността в образите и способността им да ги използват. Въображението ориентира човека в процеса на дейност - създава ментален модел на крайните или междинни продукти на труда, което допринася за тяхното съществено въплъщение. Тази функция на въображението е свързана с мисленето и е органично включена в нея.

Регулиране на емоционалните състояния. С помощта на въображението си човек може, поне отчасти, да задоволи много нужди, за да облекчи напрежението, което генерира.

Произволно регулиране на когнитивните процеси и състояния на човека, по-специално възприятие, внимание, памет, реч, емоции. С помощта на умело подбрани образи човек може да обърне внимание на необходимите събития. Чрез образи той получава възможност да контролира възприятията, спомените, изявленията.

Формирането на вътрешен план за действие е способността да ги изпълняваме в ума, манипулирайки образи.

Планиране и програмиране - разработване на такива програми на поведение, когато проблемната ситуация не е дефинирана.

Управление на психо-физиологичното състояние на организма. Използвайки въображението чисто волево, човек може да повлияе на органичните процеси: да променя ритъма на дишане, пулса, кръвното налягане, телесната температура. Тези факти са в основата на слуховото обучение, широко използвано за саморегулиране.

. Професор, член на Експертния съвет на Висшата атестационна комисия на Руската федерация по педагогика и психология.... 1.3. Трудов колектив и неговото развитие. 1.4. Социално-психологически феномени.

В дните на фестивала срещнах д-р Спок, прекарах много време с него, обсъждайки различни проблеми на педагогиката и психологията.

Барабанисти А.В., Давидов В.П., Феденко Н.Ф. Основи на военната психология и педагогика: Учебник. ръководство на студента пед. In-t по спец. № 2115 "Началото. Военно обучение и физическо.

* Психология и педагогика / Comp.... • Проективни методи, основаващи се на заключенията на психологическата наука, която субектът съзнателно или несъзнателно преживява.

* Обща психология: Образователна. ръководство на студента пед. институции. Ед. VV Богословски и др.... ** Хекхаузен X. Мотивация и дейност. V.1. М.: Педагогика, 1986.

** Психологически речник. - М.: Pedagogy - Press, 1996.... Организационното поведение обаче се основава на изследвания на икономическата психология и икономическата социология.

• бързина и точност на идентифициране, сравнение, дискриминация, разделяне, разделяне и др. Методите за идентифициране на тези качества са описани в творбите на К. К. Платонов за индустриалната психология;

Това са криминалистиката, счетоводството и изследванията, съдебната статистика, съдебната медицина, съдебната психиатрия, съдебната психология., bibliotekar.ru/teoria-gosudarstva-i-prava-1/2.htm.

М. ФИТСУЛА, Р.М. ХМУРИЧ, преподаватели в Катедрата по педагогика и психология на Педагогическия институт.

16.2. Правна идеология и правна психология. Правното съзнание в своята структура съдържа правна идеология и правна психология.

Психологическа енциклопедия

- един от начините за създаване на образи на въображението. Избрана е определена част или част от цялото, която става основна, носеща основния товар. Пример за това са карикатури и карикатури.

Вижте смисъл Акцент в други речници

Акцент сряда - 1. Процесът на действие върху стойността. Nesov. глагол.: да подчертая.
Обяснителен речник на Ефрем

Вижте още думи:

Виж статия в Уикипедия за Акцент.

Онлайн речници и енциклопедии в електронна форма. Търсене, значения на думи. Онлайн текстов преводач.

ударение

Акцент - в създадения образ някаква част, детайлът се откроява, подчертава се. Класически пример е карикатура, карикатура.

Картина 20 от презентацията „Развитието на въображението“ към уроците по психология на тема „Психични процеси“

Размери: 1226 x 909 пиксела, формат: png. За да изтеглите безплатна картина за урок по психология, кликнете върху изображението с десен бутон на мишката и кликнете върху „Запазване на изображението като. ". За да покажете снимките в урока, можете също да изтеглите презентацията „Развитието на въображението. Ppt” безплатно с всички снимки в zip-архив. Размер на архива - 1367 КБ.

Психични процеси

"Възприятие в психологията" - Психическа анестезия. Въображения Дюпре. Превъплъщение на играта. Моторен компонент. Нарушения на възприемането и злоупотребата с повърхностноактивни вещества. Преобразуване на халюцинации. Патология на възприятието. Висероскопски халюцинации. Осъзнаването просто завършва период от време. Константност - стабилността на изображенията на обекти.

„Усещане“ - долният праг е минималната стойност на стимула, причиняващ едва забележимо усещане. Time. Пропреосептивно. Свойства на усещанията. Несъзнателно. Възприемането на времето и движението. Мускулно - мотор. Sensation. Дълбочина. Feeling. Възприемане на дълбочината и разстоянието на обектите. Интензивност. Движение.

"Развитието на въображението" - Схематизация - индивидуалните представи се сливат. Писане на загадки на алгоритъма. Игра "Магически петна". Аглутинация. Игра "Пътуване по географска карта." Създаване на изображения върху словесното описание. Игри - пъзели. Игра "Музикални инструменти". Кръгове по водата. Възпроизвеждане на изображения според схемата на схемата.

"Когнитивни процеси" - Въображение. Intelligence. Вербална интелигентност. Запаметяване на приеми. Качеството на интелигентността. Видове памет. Интелектуална сфера. Произволно и принудително внимание. Мислейки. Емоционална интелигентност. Основните качества на мисленето. Памет. Видове внимание. Извадка от писмото. Качества на вниманието. Способност да действа рационално.

“Творческо въображение” - Алхимичните текстове са маргинални елементи на западната философия. Коперник реформира ренесансовата космология. Джордано Бруно изгори на клада. Основна двойственост на западното мислене. Кантовата революция доведе до промяна в теорията на знанието. Джордано Бруно. Епохата на Просвещението. Джон Лок: умът е чиста дъска, табула раса.

“Усещане и възприятие” - усещания. Не всички физически параметри на стимулите могат да бъдат усетени от човека. Обща психология. Свойства на образите на възприятието. Активният характер на възприятието. Схемата (образа) на тялото - идеята за собственото му тяло. Усещане с мултитъч характер. Последователен образ Светлинни усещания под формата на отделни точки.

Общо в темата “Психични процеси” 10 презентации

Упражнявайте се, за да подчертаете собствените си заслуги

Упражнявайте се, за да подчертаете собствените си заслуги

Направете следното писмено упражнение възможно най-често (веднъж седмично е добре, но веднъж на ден е дори по-добре). Важно е да го правите по време на периоди на най-голям стрес (например, за счетоводителите това е времето за данъци, за студентите това е сесия) или в ситуации, които представляват най-сериозната опасност за нашето самочувствие (например по време на търсене на работа или приемни изпити). Ще ви трябват два листа хартия.

1. На първия лист направете списък на собствените си качества и способности, включително постижения, които са от голямо значение за вас. Тя трябва да съдържа поне десет точки и за предпочитане много повече.

2. Ако отрицателни отговори също дойдоха в ума ви (например: „Моят шеф ме смята за некомпетентен“), критичен („Аз съм губещ“) или саркастичен („Какво мога да направя най-добре от всичко? дишам! ”) забележки, запишете ги на втория лист хартия.

3. Изберете качество от първия списък, който оценявате преди всичко, и напишете кратко есе (състоящо се от поне един параграф) за това защо това качество, постижение или опит са важни за вас и каква роля могат да играят в живота ви.

4. След като завършите есето, вземете втория лист хартия, намажете го и го хвърлете в урната, където той принадлежи.

5. На следващия ден изберете друг елемент от първия списък и напишете няколко думи за него. Направете това, докато не изчерпате целия списък. Чувствайте се свободни да добавяте нови качества към него или да посветите няколко есета на същите теми.

Подобни глави от други книги

Подчертавайки емоционалния опит

Подчертаване на палци

Подчертаване на миниатюрите В доктрината за гадаене от ръката, палците показват силата на характера и егото на личността, а невербализмът с използването на палци потвърждава това.

I. Забравяйки собствените си имена

I. ЗАБАВЯНЕ НА СОБСТВЕНИ ИМЕНИ През 1898 г. поставих в „Monatsschrift fur Psychiatrie und Neurologie“ кратка статия „За менталния механизъм на забравата“, съдържанието на което повтарям тук и разглеждам като отправна точка за по-нататъшно разсъждение. В него аз подложих пример

Измерване на достойнствата

Измерване на достойнствата Искате да знаете цената си - попълнете данъчна декларация. Борис Крутиер Всеки човек се нуждае от чувство, че представлява нещо, с други думи - струва си нещо. Малко дете получава потвърждение за това като добра дума,

Упражнение Осъзнавайки собствените си страхове

Упражнение Осъзнаване на собствените ни страхове Между това, което мислим и как са нещата, има голяма разлика. Това се дължи на факта, че нашата подсъзнателна сфера, като правило, е тайна зад седем печата за нашето съзнание.

Животът е твърде кратък, за да се харчи за отчаяние от онези, които не ни виждат като наши добродетели.

Животът е твърде кратък, за да се губи от ужас над онези, които не ни виждат като наши добродетели, а бабите на клюки са като четиридесет, мухи или хлебарки. Беше, е и ще бъде. Танкът не може да се смачка. Ние не се нуждаем от огледала, имаме ги. Можем да научим за себе си и нашите съседи какво

I ЗАБРАНА ВАШИТЕ ИМЕНА

ЗАБАВЯНЕ НА СОБСТВЕНИТЕ ИМЕНИ През 1898 г. поставих в “Monatsschrift fur Psychiatrie und Neurologie” кратка статия “За въпроса за психичния механизъм на забравата”, съдържанието на което повтарям тук и разглеждам като отправна точка за по-нататъшна дискусия. В него аз подложих пример

Оценка на достойнствата на детето (Автор на теста: д-р Катрин Далсгаард)

Оценка на достойнствата на детето (Автор на теста: д-р Катрин Далсгаард) 1. Любопитство. Не се отегчавам, дори когато съм сама. Много ми харесва 5 Като цяло, това е като мен 4 Може да изглежда, но не е 3Не за мен 2 Не наистина за мен 1Б. Ако искам нещо

Изразяване на собствените си мисли

Изразяване на собствените си мисли Отказът да прочетете мислите на други хора означава изразяване на собствените си мисли честно и честно. Ако се нуждаете от информация, попитайте за нея. Ако искате нещо, питайте директно. Няма намеци, шифри, жестове. Само ясен и остър език

Четене на собствените си мисли

Четене на собствените си мисли Когато вземате някакво жизненоважно решение, трябва да разгледате предимствата и недостатъците на различните видове поведение. Ако се чувствате уверени, разчитайте само на инстинктите си, не изразявайте мислите си и не се стремете да разберете

5. ПРИЗНАВАНЕ НА СТОЙНОСТИТЕ

5. ПРИЗНАНИЕ НА МЯСТО Вечно ангажирани, понякога забелязваме нашите деца само когато са болни. Когато те са непокорни, правят грешки, носят лоши белези у дома, правят твърде много шум или се карат с братя и сестри, ние винаги сме там, за да ги насърчим да

Осъзнаване на собствените си емоции

Осъзнаване на нашите собствени емоции Въпреки факта, че някои емоции (макар и не винаги силно и ясно изразени) преживяваме постоянно, не винаги е лесно да разберем правилно нашите емоции, да разпознаем емоциите си. Нищо чудно и вътре

Без съмнение

Самочувствието на Луната обаче не е много ентусиазирано нито за успеха, нито за достойнствата си. За него успехът изглежда като редки изключения от общите правила или резултат от съвпадение. Той е

Колаж от добродетели

Колаж от добродетели Всеки от нас може поне да направи едно нещо по-добро от другите - поне да изпържи омлет, чисти обувки или да кажеш шеги. А вие? Какво можете да направите най-добре от всички? Изрежете подходящи снимки и заглавия от стари вестници и списания

Упражнение 20 В търсене на собствените си заслуги

Упражнение 20 В търсене на собствените си заслуги Сега, с цел увеличаване на значението за себе си, направете списък с положителни признаци на внимание, които заслужавате. "Аз съм надежден." „Аз подкрепям хората около мен“.