Теорията на акцентираните личности на Leongard бързо доказа своята надеждност и полезност. Въпреки това, неговата употреба е ограничена от възрастта на участниците - въпросникът за определяне на акцентуацията е предназначен за възрастни индивиди. Децата и подрастващите, които нямат подходящ жизнен опит, не могат да отговорят на редица тестови въпроси, така че е трудно да се определи тяхното акцентиране.

Домашният психиатър Андрей Евгениевич Личко се зае с решението на този проблем. Той модифицира теста на Леонхард, за да определи акцентацията с оглед на прилагането му в детска и юношеска възраст, преработени описания на видове акцентуация, промени имената на някои от тях и въведе нови типове. А.Личко смята, че е по-целесъобразно да се изследват акцентуации при юноши, тъй като повечето от тях се формират преди юношеството и са най-ясно изразени през този период. Той разшири описанията на акцентираните герои чрез информация за проявите на акцентуации при децата и юношите и промяната в тези прояви при узряването им. Перу А. Е. Личко притежава фундаменталните монографии „Тийнейджърска психиатрия”, „Психопатии и акцентиране на героите в подрастващите”, „Тийнейджърска наркомания”.

Акценти на характера от гледна точка на А. Е. Личко

А. Е. Личко първи предложи да се замени терминът "акцентуации на личността" с "акцентиране на характера", мотивирайки го от факта, че е невъзможно да се обединят всички личностни характеристики на човек с дефиницията само акцентуации. Личността е много по-широко понятие, което включва мироглед, особености на възпитанието, образованието и реакцията на външни събития. Характерът, който е външно отражение на вида на нервната система, служи като тясна характеристика на характеристиките на човешкото поведение.

Характерните акценти на Личко са временни промени в характера, които се променят или изчезват в процеса на растеж и развитие на детето. Въпреки това, много от тях могат да отидат в психопатия или да продължат живота си. Пътят на развитие на акцентуацията се определя от неговата тежест, социална среда и вида (скрито или очевидно) акцентиране.

Както Карл Леонхард, А. Е. Лико разглежда акцентуацията като вариант на характерна деформация, при която отделните му особености стават прекалено изразени. Това увеличава чувствителността на индивида към определени видове влияния и прави трудно адаптирането в някои случаи. В същото време способността за адаптиране се поддържа на високо ниво и акцентираните личности са по-лесни за управление от някои видове влияния (които не засягат „мястото на най-малкото съпротивление”).

Акцентът А. Е. Лико счита за граница между нормата и психопатичното състояние. Съответно, тяхната класификация се основава на типологията на психопатията.

А. Е. Личко открои следните видове акцентуации: хипертим, циклоид, чувствителен, шизоиден, хистероиден, корморски, психастеничен, параноичен, нестабилен, емоционално-лабилен, епилептоид.

Хипертимен тип

Хората с този акцент са велики тактики и лоши стратези. Находчиви, предприемчиви, активни, лесни за навигация в бързо променящи се ситуации. Благодарение на това те могат бързо да подобрят своето служебно и социално положение. Въпреки това, в дългосрочен план те често губят позицията си поради неспособността си да мислят за последиците от своите действия, участие в приключения и грешен избор на другари.

Активни, общителни, предприемчиви, винаги в добро настроение. Децата от този тип са мобилни, неспокойни, често шеги. Невнимателни и слабо дисциплинирани, подрастващите от този тип се учат да бъдат нестабилни. Често има конфликти с възрастни. Имате много повърхностни хобита. Често се надценяват, търсят да се открояват, печелят похвали.

Циклоиден тип

Циклоидното подчертаване на характера според Лико се характеризира с висока раздразнителност и апатия. Децата предпочитат да бъдат сами у дома, вместо да играят в компанията на своите връстници. Трудно изпитвате някакви проблеми, раздразнени в отговор на коментари. Настроението се променя от добро, оптимистично на депресирано на интервали от няколко седмици.

Когато растат, проявите на това акцентиране обикновено се изглаждат, но за редица индивиди те могат да останат или да се задържат дълго време в един етап, по-често депресивно-меланхоличен. Понякога има връзка между промените в настроението и сезоните.

Чувствителен тип

Отличава се с висока чувствителност както към радостни, така и към плашещи или тъжни събития. Тийнейджърите не обичат активните, мобилните игри, не играят шеги, избягват големите компании. С непознати страхливи и срамежливи, създават впечатление, че са затворени. С близки приятели могат да бъдат добри спътници. Предпочитате да общувате с хора, по-млади или по-големи от тях. Послушни, обичат родителите.

Може би развитието на комплекс за малоценност или трудност с адаптация в екипа. Те имат високи морални изисквания за себе си и за екипа. Имате развито чувство за отговорност. Те са постоянни, предпочитат сложни дейности. Много внимателно подход към избора на приятели, предпочитат по-възрастните.

Шизоиден тип

Юношите от този тип са затворени, като предпочитат самотата или компанията на старейшините да общуват с връстниците си. Демонстративно безразлични и не се интересуват от комуникация с други хора. Те не разбират чувствата, преживяванията, състоянието на другите, не проявяват съчувствие. Собствените чувства също предпочитат да не се показват. Колегите често не ги разбират и затова се противопоставят на шизоидите.

Хистероиден тип

Истероидите имат голяма нужда от внимание, егоцентризъм. Демонстративен, артистичен. Те не обичат да им бъде обърнато внимание на някой друг или да хвалят хората около тях в тяхното присъствие. Има голяма нужда от възхищение от другите. Тийнейджърите с хистероиден тип са склонни да заемат изключителна позиция сред връстниците си, да привличат вниманието към себе си, да влияят на другите. Често стават инициатори на различни събития. В същото време хистероидите не са в състояние да организират тези около тях, не могат да станат неформален лидер или да спечелят доверие с връстниците си.

Конморфен тип

Децата и тийнейджърите от консорфичния тип се отличават с липса на собствено мнение, инициатива и критичност. Те с готовност се подчиняват на група или власт. Техният жизнен дух може да се характеризира с думите „да бъдеш като всички останали”. Освен това такива подрастващи са склонни към морализацията и са много консервативни. За да защитят интересите си, представители на този тип са готови за най-неприличните актове и всички тези действия намират обяснение и оправдание в очите на личността на консорциума.

Психастеничен тип

Юношите от този тип се характеризират с тенденция към рефлексия, интроспекция, оценка на поведението на другите. Тяхното интелектуално развитие е пред техните колеги. Нерешителността при тях е съчетана с увереност в себе си, преценките и възгледите са категорични. В моменти, когато са необходими специални грижи и внимание, те са склонни към импулсивни действия. С възрастта този тип се променя малко. Често те имат мании, които служат като средство за преодоляване на безпокойството. Алкохолът или употребата на наркотици също са възможни. В отношенията, дребни и деспотични, които пречат на нормалната комуникация.

Параноичен тип

Не винаги видовете акцентиране на характера според Лико включват този вариант на акцентиране поради неговото късно развитие. Основните прояви на параноиден тип се появяват на възраст 30-40 години. В детска и юношеска възраст епилептичен или шизоиден акцент е характерен за такива индивиди. Тяхната основна черта е надценяването на тяхната личност и, съответно, наличието на суперназолни идеи за тяхната изключителност. От заблуда тези идеи се различават по това, че се възприемат от другите като реални, макар и преувеличени.

Нестабилен тип

Тийнейджърите показват повишено желание за забавление, безделие. Няма интереси, житейски цели, те не се интересуват от бъдещето. Често те се характеризират като „плаващи”.

Емоционален лабилен тип

Децата са непредсказуеми, с чести и тежки промени в настроението. Причините за тези различия са незначителни дреболии (полегати погледи или негостоприемна фраза). По време на периоди на лошо настроение се изисква подкрепата на близките. Чувствайте се добро отношение към другите.

Епилептоиден тип

В ранна възраст такива деца често са плачливи. В старши - те обиждат по-младите, измъчват животни, се присмиват на онези, които не могат да върнат. Те се характеризират с власт, жестокост, суета. В компанията на други деца те се стремят да бъдат не само главният, но и владетелят. В групите, които управляват, те установяват жестоки, авторитарни заповеди. Въпреки това, тяхната сила зависи предимно от доброволното представяне на други деца. Предпочитат условията на строга дисциплина, са в състояние да угоди на ръководството, да се възползват от престижните постове, които дават възможност да се покаже сила, да установят свои собствени правила.

Акценти на характера на Личко

Акценти на характера на Личко

Всеки човек има стабилни личностни черти, темперамент, поведение, стил на общуване с другите и реакция при различни обстоятелства. Всички тези характеристики могат да бъдат наречени с една дума - характер. Той дава на индивида отличителни свойства и го прави индивид.

Не всички черти са положителни. Някои носят много трудности в живота на собственика си. Тези характеристики, като правило, са вродени, а в процеса на социализация те могат да претърпят промени. Вероятно субектът ще успее да ги потисне изцяло в обикновения живот. Но в критична ситуация негативните качества могат да се появят много ясно.

Акцентиране на характера - прекомерна строгост на отделните му свойства. Тази личностна черта влияе върху поведението и действията, към отношението към себе си и към другите. Това е крайна версия на нормата, която не се счита за психично разстройство. Сред младите хора явното или скритото акцентиране се среща в 95% от анкетираните. Израснал, човек изглажда нежеланите черти, а броят на акцентуациите намалява до 50-60%.

Прекомерното изразяване на определени характеристики не винаги е вредно. Например, хора с хистероиден тип са талантливи актьори и с хипертим, позитивен, общителен и могат да намерят общ език с всеки човек.

Андрей Личко

Съветски психиатър, почетен учен от Руската федерация, професор, доктор на медицинските науки, заместник-директор на Психоневрологичния институт. В. М. Бехтерева.

За кого е тестът?

Въпросникът ще идентифицира вида и тежестта на възрастните или подрастващите. Техниката е по-подходяща за последните, тъй като поради възрастовите им особености те имат по-често акцентуции и са по-изразени.

Защо да се дефинира акцентът на характера?

Засилените черти на характера могат да се превърнат в психопатия при неблагоприятни условия, да предизвикат невроза, да причинят алкохолизъм и незаконно поведение. Знаейки тези характеристики, ще можете да напуснете негативната среда навреме или да намалите вредните ефекти до минимум.

Някои акценти може да са вашите силни страни. Ще можете да ги използвате, когато общувате с хора или в дейностите си, както и да избирате професия в съответствие с предразположението ви.

инструкция

Ще ви бъдат зададени въпроси и отговори. Просто кликнете върху най-подходящия. След като отговорите на всички въпроси, резултатите ще се появят на екрана.

Видове акцентуация

hysteroid

Често се среща при жени и юноши. Характеризира се с желанието на индивида през цялото време да бъде в центъра на вниманието, да изглежда светло и необикновено, да не бъде като всички останали. Прояви на висока чувствителност и емоция, завист. Трудно е да се възприемат ситуации, когато не е в центъра на вниманието.

Един субект с такова акцентиране е много артистичен, лесно се адаптира към различни роли и се адаптира към нови ситуации. Притежава фигуративно мислене и е лесно да се подсказва. Той е отворен и общителен човек. Той е талантлив и склонен да избира творческа дейност.

В този случай прекомерната емоционалност може значително да се намеси в живота. Индивидът много рязко реагира на критиките и всички събития, свързани с неговата личност. Ако възникнат трудности, те не могат да доведат въпроса до крайния резултат. Не мога да правя упорита работа. На нервната система могат да възникнат психосоматични заболявания. Ако субектът загуби доверието си, може да се появят мисли за самоубийство. Той обича да провокира конфликти и да привлича внимание.

epileptoidnye

Това е възбудим тип личност, характеризиращ се с желание да привлече вниманието чрез различни манипулации. Например заекване, кашлица или оплаквания.

Индивидът се фокусира върху негативния, песимистичен, натрупва недоволство в себе си, в резултат на това има големи спорове. След вълна от емоции за дълго време не може да се върне към спокойно състояние. Той е деспотичен и в конфликт с дреболии.

Такива хора ясно следват предварително установените правила, не толерират промените. Водени само от техните мнения, могат лесно да нарушат нормите на морала. Те могат да си позволят грубост, неуважение, физическо насилие, след което нямат никакво разкаяние.

Никой и не вярва в думата. Притежава логическо мислене. Не вярвайте на непознати. Покажете скептицизъм.

шизоиден

Проявява се в студенината, хитростта и враждебността, но не пречи на индивида да се адаптира към екипа.

Човекът не знае как да изгради междуличностни отношения, предпочита самотата. Може да комбинира срамежливостта и нетоксичността. Не може да определи емоциите на събеседника и отношението към себе си.

В този случай субектът има необичайни интереси и хобита, въображение, развита фантазия и творчески способности. Той може да използва малки количества алкохол или наркотици, за да се отпусне и да се присъедини към екипа.

Акцентът може да се развие до ексхибиционизъм и склонност към подслушване.

циклоида

Проявява се в периодични промени в настроението (периоди от няколко дни до две седмици). Често се случва при юноши, тъй като те остаряват, тежестта на акцентуацията намалява.

Между двете фази може да има „равновесни“ прекъсвания, проявяващи се в балансирано състояние и доста енергично настроение.

В периоди на възстановяване се наблюдава активност, бодрост, ефективност, общителност, желание за лидерство и успех във всички области на дейност. По време на периоди на рецесия, индивидът има склонност към самота, рязко намалява самочувствието, представянето, активността. Той става много чувствителен и уязвим, преодоляван от мисли за неговата безполезност и малоценност. Ако тази фаза се забави, може да се появят мисли за самоубийство. С дългосрочното влияние на негативните фактори, акцентуацията може да се превърне в биполярно разстройство.

параноична

Създаден на тридесетгодишна възраст и се състои в постоянство и постоянство в постигането на целите. Преобладаващите чувства на недоволство от себе си и страхът, че другите мислят за индивида, е лошо. Може да има две личности: една, по тяхно мнение, е всемогъща, втората е безполезна, на фона на която се развива вътрешен конфликт в човека.

Такива хора през цялото време виждат гняв, завист, омраза. Те проектират емоциите си върху другите. Те са егоистични, обсебени от вътрешния си конфликт. Те не знаят как да откажат, но дават обещания, които няма да изпълнят. Стремете се да бъдете уникални, за разлика от другите.

Те са целенасочени и решителни, интелигентни и добре прочетени, притежават нестандартно мислене. Анализирайте собствените си действия и действията на други хора, предвиждайте резултата. Различават се по отношение на стила. В същото време, те могат да бъдат склонни към прекомерен контрол върху роднините, подозрения и отвращение към хората.

нестабилен

Решен от желанието за забавление. Този тип е склонен към мързел и безделие, се нуждае от чести промени на впечатленията. Той не е независим в вземането на решения, той се ръководи от други хора.

Показва небрежност, любопитство, оптимистичен поглед към бъдещето. Но тя може да бъде в постоянно търсене на тръпката, има риск от злоупотреба с наркотични вещества и алкохол. Обича скорост и хазарт.

лабилен

Характеризира се с внезапни и непредсказуеми промени в настроението без особена причина. Люлките оказват значително влияние върху неговото благосъстояние и представяне.

Такъв човек е искрен, грижовен, позитивен и лоялен. Това акцентация рядко навлиза във фазата на психопатията. Лоши прехвърляния на стреса.

конформална

Експресивността се характеризира с тенденция за доверие и следване на обкръжението. Съгласен с мнението на мнозинството, не показва критично мислене. Стреми се да следва модата и да се придържа към общоприетите принципи. В кръг от хора с положителни качества могат да станат успешни. Но той е зависим, не е самостоятелен и неактивен. Той не обича други националности, хора от други социални групи. Хванат в лоша компания, продължава, взема наркотици и алкохол, нарушава закона.

адинамични

Субектите от тази група са бързо уморени, раздразнителни, склонни към хипохондрия. Трудно е да се издържат физически и психически стрес. Крайната умора причинява краткотрайни изблици на гняв, липса на сън и апетит. Тези прояви се обясняват с повишена умора на нервната система.

Човек с такъв израз на характер е любезен и искрен, привързан към семейството. Но той има риск от развитие на невроза и неврастения, а повишената умора не му позволява да се реализира в професионалната сфера.

Psihastenichnaya

Проявява се в склонността към интроспекция. Личности са присъщи: размисъл, нерешителност, чувства за бъдещето, натрапчиви мисли, страхове. Такъв човек е склонен към спазване на ритуали, суеверия, които често предизвикват само отрицателни емоции.

Тя се стреми да отговори на очакванията на другите хора, което причинява умора и вътрешен конфликт. Той има висок интелект, разви въображение, но съществува риск от развитие на невроза на обсесивни състояния.

gipertimnye

Изявен е оптимизъм, възможни са кратки изблици на гняв. Постоянното високо настроение е в центъра на вниманието. Човек от тази група може да бъде описан като общителен и безгрижен, енергичен и активен. Той лесно носи физически и психически стрес.

Негативните черти включват: нечетливост при избора на датиране, тенденция към злоупотреба с алкохол. Неспокойство, разточителност. Може би пристрастен към дребни кражби.

чувствителност

Това са много чувствителни хора, които дори в зряла възраст остават податливи на различни стимули. Абсолютно неконфликтни, в критични ситуации могат да покажат смелост. Те не са уверени и песимистични. Предимно в депресивно настроение, мълчаливо и мрачно. Те са съвестни, изпълнителни и верни.

Определете акцентуацията на героя точно сега!

Повечето хора показват признаци на няколко акцентуации. Това явление се нарича смесен тип. Направете теста и разберете какви характеристики на героя имате.

Акцентиране на характера: дефиниции и прояви при възрастни и деца

1. Класификация по Леонхард 2. Класификация по Личко 3. Методи за определяне 4. Роля на акцентуациите в структурата на личността t

Акцентирането на характера (или акцентуацията) е активно използвано понятие в научната психология. Каква е тази мистериозна фраза и как тя се е появила в нашия живот?

Концепцията за характера е въведена от Теофраст (приятел на Аристотел) - преведена като „черта“, „черта“, „отпечатък“. Акцент, акцент - стрес (в превод от лат.)

За да започнете, трябва да разберете понятието за характер. От научни източници може да се намери неговото определение като съвкупност от личностни черти, които са стабилни и определят поведението на човека, неговите отношения с другите, навиците и в резултат на неговия по-нататъшен живот.

Акцентирането на характера е прекомерното засилване на определена личностна черта, която определя спецификата на реакцията на човека върху събитията в живота му.

Акцентът е на границата на нормалността и патологията - ако настъпи прекомерен натиск или ефект върху акцентирана черта, той може да придобие „раздути” форми. В психологията обаче акцентуацията не се приписва на патологиите на индивида, а разликата е, че въпреки трудностите при изграждането на отношения с другите, те са способни на самоконтрол.

Класификация според леонгард

Концепцията за „акцентиране на характера“ за първи път е представена от германския учен Карл Леонхард и по-късно той предлага първата класификация на акцентуациите в средата на миналия век.

Типологията на Леонхард има 10 акцентуации, които впоследствие са разделени на 3 групи, като разликата им е, че те принадлежат към различни проявления на личността:

  • темперамент
  • характер
  • лично ниво

Всяка от тези групи включва няколко вида акцентиране:

Класификацията на акцентирането на темперамента според Леонгард включва 6 вида:

Хипертимният тип е общителен, обича да бъде сред хората, лесно създава нови контакти. Той има изразено жестикулиране, живи изражения на лицето, силна реч. Labile, склонни към промени в настроението, често не изпълнява обещанията си. Оптимистичен, активен, инициативен. Търси нови неща, има нужда от ярки чувства, различни професионални дейности.

Неразговорчив, държи далеч от шумни компании. Прекалено сериозен, невъзмутим, недоверчив. За себе си е критично, така че тези хора често страдат от ниско самочувствие. Песимистичен. Педантичен. Отличителната личност е надеждна в близки отношения, моралът не е празна дума. Ако дават обещания, те се стремят да изпълнят.

Хората настроени, които са се променили няколко пъти на ден. Периодите на дейност - се заменят с пълна импотентност. Афиктин-лабилен тип - човек с „крайности”, за него има само черно и бяло. Начинът на взаимоотношения с другите зависи от настроението - честите трансформации на поведението - вчера той беше мил и любезен към вас, а днес предизвиквате неговото раздразнение.

Емоционално, докато емоциите, които те изпитват, изглеждат ярки, искрени. Впечатляващ, влюбен, бързо вдъхновен. Тези хора са креативни, сред тях има много поети, художници, актьори. Те могат да бъдат тежки във взаимодействие, тъй като са склонни да преувеличават, взривяват слон от муха. В трудна ситуация подлежи на паника.

Тревожен тип акцентуация не е самоуверен, трудно е да се осъществи контакт, срамежлив е. Срамежлив, който ясно се проявява в детството - децата с подобно акцентиране се страхуват от тъмнината, самотата, суровите звуци, непознатите. Mnitelen, често вижда опасност там, където няма, дълги неуспехи. Примери за положителните аспекти на тревожния тип са отговорността, чувството за дълг и добрата воля.

Акцентираната личност от емоционален тип е подобна на възвишения тип в дълбочината на преживените емоции - те са чувствителни и впечатляващи. Тяхната основна разлика е, че емоционалният тип е труден за изразяване на емоции, той ги натрупва дълго време сам по себе си, което води до истерия и сълзи. Отзивчиви, състрадателни, доброволно помагат на безпомощни хора и животни. Всяка жестокост може да ги потопи дълго време в бездната на депресия и скръб.

  1. Описание на акцентуциите на знаците:

Артистичен, мобилен, емоционален. Те се стремят да направят впечатление на другите, докато не избягват преструвки и дори откровени лъжи. Демонстративният тип вярва в това, което казва. Ако обаче той е наясно с лъжите си, няма причина да се чувства разкаяние, тъй като той е склонен да изтласка всички видове неприятни спомени от паметта. Те обичат да бъдат в центъра на вниманието, подлежат на влиянието на ласкателство, за тях е важно да обмислят заслугите му. Непостоянен и рядко пази думата си.

Акцентираните педантични типове личност са бавни, преди да вземат решение - те внимателно го обмислят. Те се стремят към организирана професионална дейност, като се стремят да довършат въпроса. Всеки вид промени се възприемат болезнено, трансформациите за нови задачи са трудни за изпълнение. Те не са в конфликт, тихо изостават от водещите позиции в професионалната среда.

Прилепващият тип запазва емоционални преживявания в паметта за дълго време, което характеризира поведението и възприемането на живота, те сякаш са „залепени” в определено състояние. Най-често това е ранена гордост. Отмъстителна, подозрителна, неверска. В лична връзка те са ревниви и взискателни. Амбициозни и упорити в постигането на целите си, следователно акцентираните индивиди от заседналия тип са успешни в професионалния си живот.

Възбудим тип в моменти на емоционално вълнение е трудно да се контролира желанията, склонни към конфликти, агресивни. Разумността отстъпва, неспособна да анализира последствията от тяхното поведение. Акцентираният възбудим тип човек живее в настоящето, не знаят как да изграждат дългосрочни взаимоотношения.

  1. Описание на акцентуциите на личното ниво:

Класификацията на акцентуциите на лично ниво е позната на всички. Често използвани в ежедневието, понятията екстроверт и интроверт в изразени форми са описани в таблицата по-долу.

Отворете, контактувате, обичате да бъдете сред хората, не толерирате самотата. Настаняване. Планирането на техните дейности се извършва трудно, несериозно, демонстративно.

Терминът "интровертен човек" означава, че той мълчи, не желае да общува, предпочита самотата. Емоциите задържани, затворени. Упорито, принципно. Социализацията е трудна.

Класификация на Личко

Видовете акцентирания на характера бяха изследвани и от други психолози. Добре известната класификация принадлежи на местния психиатър А.Е. Лико. Разликата от творбите на Леонард е, че изследванията са били посветени на акцентацията на характера в юношеството, според Лико, през този период психопатията се проявява най-ясно във всички области на дейност.

Lichko идентифицира следните видове акцентиране на характера:

Хипертимният тип е прекалено активен, неспокоен. Има нужда от постоянна комуникация, има много приятели. Децата са трудни за възпитание - те не са дисциплинирани, повърхностни, склонни към конфликти с учители и възрастни. Повечето от времето са в добро настроение, не се страхуват от промяна.

Честа смяна на настроението - от плюс към минус. Циклоидният тип е раздразнителен, предразположен към апатия. Предпочита да прекарва време у дома, отколкото сред връстници. Той болезнено реагира на забележките си и често страда от продължителни депресии.

Лабилният тип акцентуация е непредсказуем, настроението се променя без видима причина. Тя се отнася положително към връстниците си, опитва се да помага на другите, се интересува от доброволчески дейности. Лабилният тип се нуждае от подкрепа, е чувствителен.

Раздразнителност може да се прояви в периодични изблици на близки хора, което се заменя с разкаяние и срам. Capricious. Те се уморяват бързо, не толерират дълготрайни умствени натоварвания, са сънливи и често се чувстват претоварени без причина.

Послушни, често приятели със стари хора. Отговорни, имат високи морални принципи. Те са постоянни, не харесват видове активни игри в големите компании. Чувствителната личност се срамува, избягва общуването с външни лица.

Нерешителен, страх да поеме отговорност. Критично за себе си. Склонни към интроспекция, водят записи на своите победи и поражения, оценка на поведението на другите. Повече от връстниците им се развиват психически. От време на време обаче те са склонни към импулсивни действия, без да мислят за последиците от тяхната дейност.

Шизоидният тип е затворен. Комуникацията с връстниците носи дискомфорт, често приятели с възрастни. Показва безразличие, не се интересува от другите, не проявява съчувствие. Шизоидът внимателно крие личните си преживявания.

Жестоки - има чести случаи, когато подрастващи от този тип измъчват животни или се присмиват на по-младите. В ранна детска възраст сълзите, капризни, изискват много внимание. Горд, властен. Те се чувстват комфортно в условията на режима, могат да угодят на ръководството и да пазят подчинените си. Методът за тяхното управление е строг контрол. От всички типология на акцентуации - най-опасният тип.

Демонстративен, егоцентричен, нуждаещ се от вниманието на другите, играе пред обществеността. Истеричният тип обича похвала и радост в обръщението си, така че в компанията на своите връстници често става водещ - но рядко е лидер в професионална среда.

Тийнейджърите на нестабилния тип акцентиране често възбуждат родителите и учителите си - те имат много слабо изразен интерес към образователните дейности, професиите и бъдещето. В същото време като развлечение, безделие. Lazy. Скоростта на нервния процес, подобна на лабилния тип.

Конформалният тип не обича да се откроява от тълпата, във всички следващи връстници. Консервативната. Склонен към предателство, тъй като намира възможност да оправдае поведението си. Методът на "оцеляване" в екипа - адаптиране към авторитета.

В творбите си Личко обръща внимание на факта, че понятието психопатия и акцентиране на характера при подрастващите са тясно свързани. Например, шизофренията, като екстремална форма на акцентуация, в юношеството е шизоиден тип. Въпреки това, с навременното откриване на патология, е възможно да се коригира личността на подрастващия.

Методи за определяне

Преобладаващият тип акцентуация може да бъде идентифициран чрез тестови методи, разработени от същите автори:

  • Leonhard предлага тест, състоящ се от 88 въпроса, на които трябва да се отговори "да" или "не";
  • Впоследствие той е допълнен от G. Schmishek, той въвежда разликата под формата на промени в формулировката на въпросите, което ги прави по-общи с оглед на широко обхващане на житейските ситуации. В резултат се формира графика, където най-ясно изразено е подчертаването на характерните черти;
  • Разширена е разликата между теста Личко и тестовия метод за идентифициране на водещото акцентиране на Шмишек-Леонхард в ориентация към група деца и юноши - 143 въпроса, които съдържат типология на акцентуации.

Използвайки тези техники, можете да определите най-ясно изразените типове акцентирания характер.

Ролята на акцентуацията в структурата на личността

В личната структура акцентуацията заема водеща роля и в много отношения определя качеството на живота на индивида.

Трябва да се има предвид, че акцентуацията не е диагноза! В една психологически зряла личност тя се проявява като функция, която може да бъде намек в избора на място на обучение, професия или хоби.

Ако акцентуацията се изразява в изразени форми (зависи от много фактори - възпитание, околна среда, стрес, болест), тогава трябва да се използва лекарство. В някои случаи някои видове акцентиране на характера могат да доведат до образуване на неврози и психосоматични заболявания (например лабилния тип често страда от инфекциозни заболявания), а в екстремни случаи такъв човек може да бъде опасен.

Акцентиране на характера. Характер и темперамент. Акцент на Личко. Акцент на Леонхард. Психопатия и акцентиране на характера при подрастващите. Степента на психопатия. Диагностика на психопатията и акцентирането на характера. Тест Шмишека

Какво е подчертаване на характера?

Под акцентирането на характера се говори за прекалено изразени (подчертани) черти на характера.
В същото време, в зависимост от степента на изразяване, съществуват два варианта на акцентиране на характера - явни и скрити. Очевидното акцентиране се характеризира с постоянство на подчертани характерни черти, докато при латентни акцентирани черти не се проявяват постоянно, а под влияние на специфични ситуации и фактори.

Заслужава да се отбележи, че въпреки високата степен на социална дезадаптация, акцентирането на характера е вариант на неговата норма. Поради факта, че някои черти на характера са прекалено укрепени, се разкрива уязвимостта на човека към определени психогенни взаимодействия. В клиничен план обаче това не се счита за патология.

За да се разбере какъв е характерът и в кои случаи се говори за акцентуация, е важно да се знае от кои компоненти е сложно, каква е разликата между характера и темперамента.

Какво е характер?

Преведено от гръцкия символ означава преследване, отпечатване. Съвременната психология определя характера като съвкупност от специфични психични свойства, които се проявяват в човек при типични и стандартни условия. С други думи, характерът е индивидуална комбинация от определени личностни черти, които се проявяват в неговото поведение, действия и отношение към реалността.

За разлика от темперамента, характерът не се наследява и не е вродено свойство на индивида. Нито пък се характеризира с постоянство и неизменност. Личността се формира и развива под влиянието на околната среда, възпитанието, житейския опит и много други външни фактори. Така характерът на всеки човек се определя както от неговото социално същество, така и от неговия индивидуален опит. Последствието от това е безкраен брой знаци.

Въпреки това, въпреки факта, че всеки човек е уникален (както и опитът му), в жизнената дейност на хората има много общи неща. Това е основата на разделението на голям брой хора на определени видове личност (според Леонард и т.н.).

Каква е разликата между характера и темперамента?

Много често такива термини като темперамент и характер се използват взаимозаменяемо, което не е вярно. Под темперамента се разбира като набор от умствени и умствени качества на личността, които характеризират неговото отношение към заобикалящата реалност. Това са индивидуалните характеристики на индивида, които определят динамиката на неговите психични процеси и поведение. От своя страна, чрез динамика те разбират темпо, ритъм, продължителност, интензивност на емоционалните процеси, както и особеностите на човешкото поведение - неговата мобилност, активност, скорост.

Така темпераментът характеризира динамизма на индивида и характера на нейните убеждения, нагласи и интереси. Също така, човешкият темперамент е генетично определен процес, докато характерът е постоянно променяща се структура.
Древногръцкият лекар Хипократ описва четири варианта на темперамента, които получават следните имена - сангвиничен, флегматичен, холеричен, меланхоличен темперамент. Въпреки това, по-нататъшни изследвания на по-висшата нервна дейност на животните и хората (включително тези, провеждани от Павлов) доказват, че основата на темперамента е комбинация от определени нервни процеси.

От научна гледна точка темпераментът се отнася до естествените характеристики на поведението, характерни за даден човек.

Компонентите, които определят темперамента, са:

  • Обща активност Проявява се на ниво умствена дейност и човешко поведение и се изразява в различна степен на мотивация и желание да се изразяват в различни дейности. Изразът на цялостната дейност на различните хора е различен.
  • Моторна или двигателна активност. Отразява състоянието на двигателния и моторния апарат. Проявява се в скоростта и интензивността на движенията, темпото на говорене, както и в неговата външна подвижност (или, обратно, сдържаност).
  • Емоционална дейност. Тя се изразява в степента на възприятие (чувствителност) към емоционални влияния, импулсивност, емоционална мобилност.
Темпераментът се проявява и в поведението и действията на човека. Той също има външен израз - жестове, поза, изражение на лицето и така нататък. Според тези знаци можем да говорим за някои свойства на темперамента.

Какво е личност?

Личността е по-сложна концепция от характера или темперамента. Като концепция, тя започва да се оформя още в древността, а древните гърци първоначално го определят като „маска“, която актьорът на древния театър носи. Впоследствие терминът се използва за определяне на истинската роля на човека в обществения живот.

Днес човек се разбира като конкретен индивид, който е представител на своето общество, националност, клас или екип. Съвременните психолози и социолози в определянето на личността, преди всичко, подчертават неговата социална същност. Човек се ражда като човек, но става човек в процеса на своята социална и трудова дейност. Някои могат да останат инфантилни (незрели и неуспешни) през целия си живот. Формирането и формирането на личността се влияе от биологични фактори, фактори на социалната среда, възпитание и много други аспекти.

Акцентиране на характера на Личко

Хипертимен тип

Този тип присъства и в класификацията на Леонард, както и в други психиатри (например в Шнайдер или Ганушкин). От детството юношите с хипертимия се характеризират с мобилност, повишена общителност и дори приказливост. В същото време те се отличават с прекомерна автономия и липса на чувство за дистанция в отношенията с възрастните. От първите години от живота си учителите от детската градина се оплакват от безпокойството и пакостите им.

Първите значителни трудности се появяват при адаптирането към училището. Добрата академична способност, оживеният ум и способността да се разбере всичко в движение е съчетано с безпокойство, увеличаване на разсейването и недисциплинираност. Това поведение се отразява на тяхното неравномерно учене - едно хипертимно дете има високи оценки и ниски оценки в дневника. Отличителна черта на тези деца е винаги доброто настроение, което хармонично се съчетава с благополучие и често цъфтящ вид.

Най-болезненото и различаващо се при такива юноши е реакцията на еманципация. Постоянната борба за независимост създава постоянни конфликти с родители, учители, възпитатели. Опитващи се да избягат от грижите на семейството, хипертимните юноши понякога бягат от дома си, макар и не за дълго. Истинските издънки от къщата при този тип личност са рядкост.

Сериозна опасност за такива юноши е злоупотребата с алкохол. Това до голяма степен се дължи на техния неудържим интерес към всичко и неразбираем избор на датиране. Контактът с случайни насреща и пиене не е проблем за тях. Те винаги бързат към мястото, където животът е в разгара си, много бързо приема навици, поведение, модни хобита.

Решаващата роля в акцентирането на хипертимната личност обикновено се играе от семейството. Факторите, които определят акцентуацията, са хиперзащита, дребен контрол, жестоки диктат и дисфункционални семейни отношения.

Циклоиден тип

Този тип личност е широко използван в психиатричните изследвания. В същото време, в юношеска възраст, се различават два варианта на циклоидна акцентуация - типичен и лабилен циклоид.

Типичните циклоиди в детството не се различават много от връстниците си. Въпреки това, с настъпването на пубертета, те изпитват първата субдепресивна фаза. Тийнейджърите стават апатични и раздразнителни. Те могат да се оплакват от летаргия, умора и факта, че ученето става все по-трудно. Обществото ги започва, поради което подрастващите започват да избягват компанията на своите връстници. Много бързо те се превръщат в летаргични дивани картофи - спят много, ходят малко.

За всякакви коментари или жалби от родителите за социализация, подрастващите реагират с раздразнение, понякога с грубост и гняв. Въпреки това, сериозни провали в училище или личен живот могат да задълбочат депресията и да предизвикат бурна реакция, често със суицидни опити. Често в този момент те попадат под надзора на психиатър. Подобни фази в типичните циклоиди продължават от две до три седмици.

При лабилните циклоиди, за разлика от типичните, фазите са много по-къси - няколко добри дни бързо се заменят с няколко лоши. В рамките на един период (една фаза) се записват кратки промени в настроението - от лошо настроение към безпричинна еуфория. Често тези промени в настроението са причинени от незначителни новини или събития. Но за разлика от други видове личност, няма прекомерна емоционална реакция.

Поведенческите реакции при подрастващите са умерено изразени и престъпността (бягства от дома, познаването на наркотици) не е специфична за тях. Рискът от алкохолизъм и суицидно поведение е налице само в депресивната фаза.

Лабилен тип

Този тип се нарича още емоционално лабилен, реактивен лабилен и емоционален лабилен. Основната особеност на този тип е неговата изключителна вариабилност на настроението.
По-рано, развитието на лабилни деца се осъществява без никакви промени и те не се отличават особено сред връстниците си. Децата обаче се характеризират с повишена чувствителност към инфекции и съставляват категорията на така наречените „често болни деца”. Те се характеризират с чести болки в гърлото, хронична пневмония и бронхит, ревматизъм, пиелонефрит.

С течение на времето започват да се появяват промени в настроението. В същото време, настроението се променя често и прекомерно рязко, а причините за тези промени са незначителни. Това може да бъде като негостоприемен поглед на случаен събеседник или неподходящ дъжд. На практика всяко събитие може да доведе до отчаяние една лабилна юноша. В същото време интересни новини или нов костюм могат да вдигнат настроението и да отвлекат вниманието от съществуващата реалност.

За лабилния тип са характерни не само честите и резки промени, но и значителната им дълбочина. Доброто настроение засяга всички аспекти на живота на юношите. Той засяга благосъстоянието, апетита, съня и увреждането. Съответно, една и съща среда може да предизвика различни емоции - хората изглеждат приятни и интересни, понякога досадни и скучни.

Лабилните тийнейджъри са изключително уязвими към порицания, порицания и осъждания, дълбоко обезпокоени в самите тях. Често проблеми или малки загуби могат да доведат до развитие на реактивни депресии. В същото време всяка похвала или знак на внимание им дава искрена радост. Еманципацията на лабилния тип се проявява много умерено и се проявява под формата на къси светкавици. По правило в семействата, в които се чувстват любов и грижа, те се чувстват добре.

Астено-невротичен тип

Признаци на невропатия са характерни за човек с астено-невротичен тип от ранна детска възраст. Те се характеризират със сълзливост, страх, слаб апетит и неспокоен сън с енурезис.

Основните характеристики на подрастващите при този вид акцентуация са раздразнителност, умора и склонност към хипохондрия. Раздразнение се отбелязва при незначителния повод и понякога се излива върху хора, които случайно са паднали под горещата ръка. Въпреки това, той бързо се заменя с разкаяние. За разлика от други видове, тук не се наблюдават нито изразена сила на въздействие, нито продължителност, нито насилие. Умората, като правило, се проявява в умствени упражнения, докато физическото натоварване се понася по-добре. Склонността към хипохондрия се проявява чрез внимателна грижа за здравето, сърцето става чест източник на хипохондрични преживявания.

Бягството от дома, наркоманията и алкохолизма не са типични за подрастващите с този тип. Това обаче не изключва други поведенчески реакции на подрастващите. Те са привлечени от връстници, но бързо се уморяват от тях и търсят почивка или самота. Взаимоотношенията с противоположния пол обикновено са ограничени до кратки проблясъци.

Чувствителен тип

Децата от ранно детство се отличават с повишена плахост и страх. Те се страхуват от всичко - тъмнината, височините, животните, шумните връстници. Те също не обичат прекалено движещите се и пакостливи игри, избягвайки детските компании. Това поведение създава впечатлението, че е отрязано от външния свят и кара детето да подозира наличието на някакво разстройство (често аутизъм). Заслужава да се отбележи обаче, че с тези, на които се използват тези деца, те са доста общителни. Особено чувствителен тип се чувства сред децата.

Те са изключително привързани към близки хора, дори ако се отнасят към тях студено и строго. Те се отличават от другите деца чрез послушание, често се смятат за домашно и покорно дете. Училището обаче има трудности, защото ги плаши с тълпа от връстници, суматоха и битки. Въпреки това те учат усърдно, въпреки че са срамежливи да отговорят на класа и да отговорят много по-малко от това, което знаят.

Периодът на пубертета обикновено преминава без специални изблици и усложнения. Първите значителни трудности при адаптацията възникват след 18-19 години. В този период основните характеристики на типа се проявяват максимално - изключителна впечатлимост и усещане за собствения им неуспех.

Чувствителните юноши запазват привързаността на децата към семейството и затова реакцията на еманципация е доста слаба. Прекалените упреци и нотации от страна предизвикват сълзи и отчаяние, а не обикновен протест.

Чувствителните личности растат рано и чувството за дълг и високите морални изисквания също се формират рано. В този случай тези изисквания са адресирани както към самите тях, така и към другите. Колкото и болезнено да е възможно при юноши, се изразява чувството за малоценност, което с възрастта се превръща в реакция на хиперкомпенсация. Това се проявява от факта, че те търсят самоутвърждаване не от страна на способностите си (където могат да се отворят максимално), а там, където се чувстват по-ниско. Боязливи и срамежливи тийнейджъри се опитват да покажат своята арогантност, енергия и воля. Но много често, веднага щом ситуацията изисква от тях да действат, те се поддават.

Друга слаба връзка на чувствителния тип е отношението на другите около тях. Те са изключително болезнени за ситуации, в които те стават обект на подигравки или подозрения, или когато най-малката сянка пада върху тяхната репутация.

Психастеничен тип

Проявите на психастеничния тип могат да започнат и в ранното детство и се характеризират с плахост и страх, а в по-късен период се проявяват с натрапчиви страхове (фобии), а по-късно с принудителни действия (принуди). Фобиите, те са страхове, най-често се отнасят до непознати, нови обекти, тъмнина, насекоми.
Критичен период в живота на всеки психастеничен е основното училище. Именно през този период се появиха първите искания за чувство за отговорност. Тези изисквания допринасят за формирането на психастения.

Основните характеристики на психастеничния тип са:

  • нерешителност;
  • склонност към разума;
  • тревожна подозрителност;
  • любов към самонаблюдение;
  • формирането на мании - натрапчиви страхове и страхове;
  • формирането на принуди - обсесивни актове и ритуали.
Важно е обаче тук ясно да се раздели тревожната подозрителност на психастеничния юноша от този на астено-невротични и чувствителни типове. Така че, невротикът е притеснен от собственото си здраве (хипохондрия), а чувствителен тип тийнейджър е притеснен за отношението на другите около него. Обаче, целият страх и страхове на психастеничните са насочени към възможно, дори малко вероятно бъдеще (футуристична ориентация). Страхът от бъдещето се проявява от такива мисли като „Каквото и да се случи ужасно и непоправимо” или „Без значение колко нещастност се случва” и така нататък. В същото време реалните трудности, които вече се случиха, плашат много по-малко. Децата имат най-изразено безпокойство за майката - независимо от това как се разболява и умира, дори когато здравето й не вдъхва страх. Максималният страх се увеличава, когато родителят (майката или бащата) се забави от работа. В такива моменти детето не намира място за себе си, понякога безпокойството може да достигне нивото на пристъпите на паника.

Защитени от това безпокойство за бъдещето са специално изработени знаци и ритуали. Например, да ходят на училище е необходимо да се заобиколят всички люкове, в никакъв случай не стъпват на техните корици. Преди изпита, посещаването на училище не може да докосне дръжките на вратите. С друго безпокойство за майката, трябва да кажеш на себе си измислена магия. Успоредно с манията с психастеничната тийнейджърка е нерешителност. Всеки, дори незначителен избор (отиване в кино или избор на сок), може да бъде предмет на дълги и болезнени колебания. Въпреки това, след като решението е взето, то трябва незабавно да бъде изпълнено, тъй като психастениците не са в състояние да чакат, показвайки крайно нетърпение.

Подобно на други видове, тук могат да се наблюдават реакции на свръхкомпенсация, в този случай по отношение на тяхната нерешителност. Такава реакция се проявява в тяхната преувеличена решителност в онези моменти, когато се изисква предпазливост и предпазливост. Това от своя страна води до склонност към самостоятелен анализ на мотивите на техните действия и действия.

Шизоиден тип

Най-значимата и болезнена характеристика на този тип се счита за изолация и изолация от външния свят. Шизоидните прояви на характера се откриват много по-рано, отколкото при други видове. Още от първите години детето предпочита да играе самостоятелно, не достига до връстници, избягва шумното забавление. Той се отличава с хладнокръвие и сдържаност.

Други характеристики на шизоиден тип са:

  • изолация;
  • невъзможност за установяване на контакти;
  • намалена нужда от комуникация.
Често техните деца предпочитат такива групи пред възрастни, понякога слушат разговорите си за дълго време. Най-трудният период за шизоидна психопатия е пубертетът (пубертета). През този период всички черти на характера се появяват с особена ярост. Максимално забележима изолация и оградена, защото самотата не причинява най-малко шизоиден тийнейджър. Той предпочита да живее в собствения си свят, докато третира другите с презрение.

Някои тийнейджъри обаче понякога се опитват да се сприятеляват и да осъществяват контакти. Но най-често тя завършва с неуспех и разочарование. В резултат на неуспехите те често отиват още по-далеч в себе си.

Студенината на шизоидите се обяснява с липсата на интуиция (неспособност за проникване в преживяванията на други хора) и липса на съпричастност (неспособност да се сподели радостта или тъгата на друг). Въз основа на това действията на шизоиден тийнейджър могат да бъдат жестоки и това се дължи не на желанието да нараниш някого, а на неспособността да се почувства страданието на другите. Реакцията на еманципация също се осъществява по много странен начин. В едно семейство шизоидните деца могат да понасят ареста, да се подчиняват на определен режим и режим. Но в същото време те реагират бурно на нахлуването в техния свят на интереси и хобита. Също така в обществото, те яростно възразяват срещу съществуващите правила и разпоредби, изразявайки протеста си с подигравки. Такива присъди могат да се изведат дълго време и да се изпълняват в публични изказвания.

Въпреки изолацията и скрининга, шизоидните юноши имат хобита, които обикновено са по-ярки от други. На първо място има интелектуални и естетически хобита (хобита). Най-често това е строго селективно четене. Юношите могат да се интересуват от определена епоха от историята, може да е строго определен жанр на литературата или определена тенденция във философията. Нещо повече, отдадеността не може да се свърже (да не бъде взаимосвързана) с техните нужди. Например, може да е очарование от санскрит или иврит. Нещо повече, тя никога не е парадирана (в противен случай тя ще се разглежда като нахлуване в личния живот) и често се задържа.
В допълнение към интелектуалните хобита има и ръчно-физически хобита. Това може да са гимнастически упражнения, упражнения по плуване или йога. В тази тренировка съчетана с пълна липса на интерес към колективните спортни игри.

Епилептоиден тип

Характеристики на епилептоидния тип личност са склонността към дисфория - ниско настроение с изблици на гняв.

Други характеристики на епилептоидния тип са:

  • емоционална експлозивност;
  • постоянен стрес;
  • когнитивен (умствен) вискозитет;
  • скованост;
  • инертност.
Трябва да се отбележи, че твърдостта и инерцията се забелязват във всички сфери на психиката, от подвижността и емоционалността до мисленето. Болезненото ниско настроение (дисфория) може да продължи с дни. От само ниско настроена дисфория се отличава със злото оцветяване на настроението, кипене на раздразнение и търсене на обект, върху който да се наруши злото. По правило всичко това завършва с емоционални (емоционални) изхвърляния. Някои психиатри сравняват такива експлозии с разкъсването на парния котел, който преди това кипи дълго време. Причината за експлозията може да бъде случайна и да играе ролята на последната капка. За разлика от други видове епилептични юношески емоционални изхвърляния са не само много силни, но и много дълги.

Първите признаци на психопатия се откриват в ранна детска възраст. От ранна възраст такива деца са мрачно ядосани. Тяхната дисфория се проявява чрез прищевки, желание за умишлено тормоз на другите. За съжаление, в ранна възраст се забелязват садистични тенденции - такива деца обичат да измъчват животни, да бият и дразнят по-младите и по-слабите. Нещо повече, те правят всичко това по хитро. Също така, тези деца се отличават с непривична пестеливост на дрехите и играчките си, както и с дребната точност на нещата. За всеки опит да докоснат техните неща, те реагират с изключително порочна реакция.

Пълната картина на епилептоидната психопатия се развива в пубертета от 12 до 13 години. Характеризира се главно с изразени афективни (емоционални) изхвърляния, които са резултат от продължителна и болезнена дисфория. При такива изхвърляния има злоупотреби, насилствени побои, ярост и цинизъм. Често повод за гняв може да бъде малък и незначителен, но винаги се отнася до личните интереси на подрастващия. В ярост, такъв тийнейджър може да се хвърли в непознат с юмруци, да го удари в лицето на родителя или да бутне детето по стълбите.

Привличането към противоположния пол се събужда със сила, но винаги с тъмни тонове на ревност. Те никога не прощават прелюбодеяние, реално и въображаемо, а флиртът се тълкува като сериозно предателство.

В епилептоидните юноши реакцията на еманципация е много болезнена. Борбата за независимост ги прави изключително ядосани и отмъстителни. Те не изискват толкова свобода и освобождение от властта, колкото много права - техният дял от имуществото и материалното богатство. Също така изключително болезнено за този тип личност, отбелязана хоби реакция. Почти всички са склонни към хазарт, събиране. Много често те са провокирани от инстинктивна жажда за обогатяване. От хобита също се празнува спорт, музика и пеене.

Самооценката е едностранна. Повечето юноши от този тип отбелязват склонността си към мрачно разпореждане и ангажираност към правилата и точността. Въпреки това, те не признават своите особености в отношенията с другите.

Хистероиден тип

Характеристиките на хистероидния характер са егоцентризъм, жажда за постоянно внимание към себе си и възхищение. За хората, които проявяват безразличие, такива индивиди показват омраза.

Други характеристики на личностния тип хистероиди са:

  • повишена внушителност;
  • лъжливост;
  • фантазия;
  • театралност;
  • склонност към бракониерство и позерство;
  • липса на дълбоки искрени чувства с голям израз на емоции.
Характеристиките на този психотип са очертани от ранна възраст. Такива деца не толерират, когато хвалят другите или когато обръщат внимание на другите. Те бързо се захранват от всичко, хвърлят играчки, и на първо място идва желанието да привлече вниманието. Слушането на възхвала и възхищението им става единствената им нужда. За да получат това, децата показват максимално своите артистични потребности - четат стихове, танцуват, пеят. Академичният успех се определя от това дали други ги определят като пример или не.

За да привлекат вниманието, децата започват да манипулират, за да покажат различни демонстративни реакции. С течение на времето основната поведенческа реакция става самоубийство. В този случай става въпрос за демонстрация и самоубийствено изнудване, а не за сериозни опити. Самоубийственото изнудване се характеризира с безопасни начини - разфасовките на вените се правят на предмишницата или рамото, лекарствата се избират от комплекта за първа помощ (цитрамон, активен въглен). Също така, те винаги са предназначени за зрителя - опитите да се изскочи от прозореца или да хвърлят превозни средства под колелата се правят пред публиката. Такова самоубийство винаги се сигнализира - пишат се различни прощални бележки, правят се тайни признания.

Тийнейджърите могат да обвинят неуспешната любов за техните опити. Все пак внимателното проучване на обстоятелствата разкрива, че това е само романтична воал. Единствената причина за това поведение на истеричния тип е ранената гордост и липсата на внимание. Самоубийствената демонстрация, последвана от суетата и линейката, дава значително удовлетворение от истеричния егоцентризъм на истеричния тийнейджър.

Друга отличителна характеристика е "избягване на болест" на истерични юноши. Много често те изобразяват загадъчни болести, а понякога дори се стремят да влязат в психиатрична болница. По този начин те влизат в репутацията си като необичайни.

Демонстративният характер са също хобита, включително алкохолизъм или употреба на наркотици. Още в зряла възраст истеричните личности запазват характеристиките на детската опозиция, имитация и незрялост. Като правило, опозиционната реакция (негативизъм) се проявява в загубата на обичайното внимание и загубата на ролята на идола. Подобна реакция се проявява по същия начин, както и в детството - като се превърне в болест, чрез самоубийствено поведение, чрез опити да се отървем от някой, на когото вниманието се е променило. Например, ако се появи друг член на семейството (ново дете, нов съпруг на майката), тогава всички опити ще бъдат адресирани до него.

На този етап, подрастващите започват да сигнализират за себе си пристрастяване към пиене или наркотици, грижи и отсъствия, а понякога дори и кражба. По този начин те казват, че ще получат предишното си внимание, иначе ще се отклонят.
Хобитата на този психотип винаги са концентрирани около собствения си егоцентризъм. Те предпочитат ансамбли, поп, театри. Самоуважението при подрастващите с този тип характер далеч не е обективност.

Нестабилен тип

Основната характеристика на този тип е емоционалната лабилност и нестабилното поведение. В ранна детска възраст тези деца са непокорни и неспокойни, но за разлика от хипертимните, те са много страхливи и лесно се подчиняват на други деца. Започвайки от детска градина, те едва ли усвояват елементарните правила на поведение, а от първите класове на училище липсва желание за учене.

Те могат да изпълняват задачи, а не да избягват от класове само с много строг контрол. Те имат повишено желание за забавление, безделие и пълно безделие. Те бягат от уроците, за да ходят по улицата. В избора си те са изключително нестабилни и се опитват буквално всичко - отиват на кражби и започват да пушат още докато са деца. Растящите бързо губят интерес към старите си хобита и постоянно търсят остри и нови усещания. Болезнената реакция на еманципацията е свързана с това - подрастващите се стремят да се освободят от грижи, за да се отдадат на забавление. Те никога не ценят истинската любов към роднините си, включително родителите им, и са безразлични към техните проблеми и тревоги. По принцип те използват своето родство като източник на богатство. Сами те се чувстват зле, защото не могат да се заемат. В резултат на това те непрекъснато се привличат към всички видове подрастващи групи. Въпреки това, малодушието и липсата на инициатива не позволяват на лабилен тийнейджър да заеме мястото на лидер в тях.

Тийнейджърските хоби са концентрирани главно около хазарта. Тези дисциплини, които изискват постоянни класове, ги отвращават. Те могат да работят само заради извънредна ситуация, но скоро всичко бързо се изоставя. Всякакви трудности или заплаха от наказание за неизпълнение причиняват една поведенческа реакция - да избягат. Неустойчивите юноши не правят планове, не мечтаят за нищо или за някаква професия. Те учудват с пълното си безразличие към бъдещето.

Една от основните характеристики на нестабилните видове е слабостта. Именно тази черта може да ги задържи за известно време в определянето на регулиран режим. Те могат да се помирят само ако безделието заплашва с тежко наказание, но няма къде да избяга. Слабата страна на нестабилността е липсата на надзор. Самочувствието на подрастващите е далеч от обективността, често подрастващите приписват на себе си желаните черти.

Конформален тип

Характеристиките на този тип личност са постоянната готовност за спазване на гласа на мнозинството, стереотипни и стереотипни, склонност към консерватизъм. Въпреки това, основната постоянна характеристика е тяхното прекомерно съответствие (съответствие) с познатата им среда. В същото време натискът от групата може да бъде както реален, така и въображаем.

Представители на този подчертан тип са хората от своята среда. Основното им правило е да мислят като всички останали и да действат като всички останали. Желанието да се присъедини към мнозинството ги прави имитатори във всичко - от дрехи и домашно обзавеждане до световни пазари. Дори в детска възраст това е особено забележимо при избора на дрехи, училищни пособия, хобита. Ако в обществото се появи нещо ново (например стил), тогава първоначално представителите на конформния тип насилствено отхвърлят всичко. Но щом се присъедини нова тенденция към обществото, те например се обличат в еднакви дрехи или слушат същата музика като всички останали.

Заради желанието да бъдем в съответствие със средата си, конформните тийнейджъри не могат да издържат нищо. Следователно те са копие на тяхната микросреда. В добро обкръжение те поглъщат всичко добро, в лошо - всички лоши обичаи и навици. Често за компанията такива подрастващи могат да пият прекалено много или да участват в групови нарушения.

Професионалният им успех до голяма степен се дължи на две качества - липсата на инициатива и критика. Те могат да работят много, стига работата да не изисква постоянна лична инициатива. Дори интензивната работа, която им харесва, ако е ясно регламентирана. Те също се различават по поразителна некритичност. Всичко, което тяхната среда казва, става за тях истината. Тийнейджърите не са склонни да променят групата си и да изберат училището, където отиват повечето от техните другари. Лишените конформисти често попадат в групови нарушения. Затова най-тежката психична травма за тях е изгонването от групата. Еманципацията е слабо изразена и хобитата се определят от средата на юношата и от модата на времето.

Междинни видове акцентуация

В допълнение към описаните по-горе видове, класификацията на Лико също идентифицира междинни и амалгамни типове, които представляват повече от половината от случаите на акцентуация. Те са комбинации от различни видове акцентуации помежду си. В този случай характеристиките на някои видове се комбинират много често, докато други практически никога.

Междинните видове са лабилно-циклоиден и конформно-хипертимен тип, както и комбинации от лабилен тип с астено-невротичен и чувствителен тип. Формирането на междинни видове се дължи на особеностите на развитието в ранния период, на факторите на възпитание и преди всичко на генетичните фактори.

Междинните акцентирани видове са:

  • шизо-чувствителните;
  • шизо-psychasthenic;
  • шизоиден епилептоид;
  • hysteroid-епилептоидна;
  • лабилен циклоид;
  • конформна хипертимия.
Амалгамният тип е и вариант на смесен тип, който се формира в резултат на пласт от характеристики от един тип върху ядрото на друг поради неправилно възпитание или други фактори.

Амалгамните типове са:

  • шизо-нестабилна;
  • epileptoidnye нестабилност;
  • hysteroid нестабилност;
  • конформално нестабилна.

Класификация на подчертания характер от Леонард

Забит тип

Това е един упорит и упорит тип характер, който се съпротивлява на промяната и се отличава с повишена собствена важност и самолюбие, едностранчиви интереси. Хората със забит тип се характеризират с остро чувство за несправедливост, в резултат на което те са много подозрителни и издържат на същите емоции дълго време. В основата на застоялия тип акцентиране на личността е патологичната твърдост на афекта (емоциите).

Всяка несправедливост може да предизвика силна и жестока реакция. Обаче емоциите отшумяват, след като човекът "даде отдушник на сетивата". Гневът също много бързо спада, особено когато нарушителят може да бъде наказан. Ако емоционалната експлозия не се осъществи, афектът продължава много по-бавно. В случаите, когато човек не може да отговори, нито чрез дума, нито чрез акт, вътрешният стрес може да се забави. В този случай е необходимо само да се върнем към мисълта за това, което се случи, тъй като всички емоции оживяват и се надига нова експлозия. По този начин влиянието на такъв човек ще продължи, докато вътрешните преживявания напълно изчезнат.

Такива конфитюри са най-силно изразени, когато са засегнати личните интереси на акцентирания човек. И експлозията става отговор на ранена гордост и наранена гордост. В този случай обективната морална вреда може да бъде незначителна. Тъй като обида към лични интереси никога не се забравя, непознати се смятат за отмъстителни и отмъстителни. Освен това те са изключително чувствителни, болезнени и чувствителни.

По същия начин такива психо-типове реагират на социалната несправедливост. Ето защо сред тях често има борци за гражданско правосъдие и свобода.
Характеристиките на заглушаване се проявяват и в случай на неуспех на индивида, тъй като амбицията е много ярка при такива хора. В резултат на това те показват арогантност и арогантност.

Педантичен тип

За хора от педантичен тип механизмите на репресия са много слаби. Те се характеризират с ангажираност към определен ред, установени навици и противопоставяне на всякакви промени. Те също придават голямо значение на външната страна на делото и на малките неща, а също така изискват същото от другите.

Педантичните хора са изключително бавни в вземането на решения, те възприемат сериозен подход към всички въпроси, както в работата, така и в домакинството. В своите дискусии педанти могат да донесат и други хора на бяло. Около хората възприемат съвестността и педантичността като банална досада.

Основната характеристика на този характер е тоталната ригидност, която определя несигурността за всякакви промени. Също така, поради слаби механизми на репресия (или пълното им отсъствие) травматичните събития се изпитват от педанти за много дълго време. Невъзможността да се принуди травмата да излезе от паметта кара педанти да се върнат към нея отново и отново. Всичко това води до още по-голяма нерешителност и невъзможност за бърза реакция. Педантичният тип не е конфликт в природата, но реагира много силно на нарушения на установения ред.

Други качества на педантичната личност са:

  • точност;
  • добросъвестност;
  • чистота;
  • фокусиране върху високо качество;
  • нерешителност.

Възбудим тип

Вълнуващ тип акцентирана личност се отличава с повишена импулсивност, лош контрол на подтиците и мотивите, бърз нрав и упоритост. В състояние на емоционална възбуда такива хора не се контролират.

Основната характеристика е инстинктивността - желанието да се задоволят техните нужди и желания в тази минута. Подобна възбудимост е много трудна за гасене, поради което хората от този психотип често са доста раздразнителни и нетолерантни към другите. В момента на вълнение те не мислят за последствията, дават слаба оценка на случващото се и отричат ​​всякаква критика.

Импулсивността на патологичен характер се забелязва във всички сфери на живота, включително и в дисциплините. Такива личности ядат и пият всичко, са импулсивни и нечетливи в сексуалната сфера. Повечето от тях стават хронични алкохолици. Те не мислят за опасността или последствията за себе си и за семейния живот. Сред хроничните алкохолици можете да намерите много възбудими личности. Липсата на дискриминация в сексуалните отношения води до факта, че такива хора вече в ранна възраст имат много деца, родени извън брака, както и жени и мъже. Много от тях могат да влязат по пътя на проституцията.

Възбудимият тип в много отношения е подобен на епилептичната психопатия. Това се проявява в тежестта на мисленето, бавността на мисловните процеси и трудното възприемане на мислите на другите хора. Състоянието на постоянна емоционална възбуда предизвиква множество конфликти. В резултат на това такива хора често не се вкореняват във всеки отбор. Това се задълбочава и от факта, че някои от тях засилват мнението си не само с викове и всякакви демонстрации, но и с юмруци. Също така, такива хора са склонни към разрушително поведение - унищожаване на предмети, разбиване на стъкло и други подобни.

Демонстративен тип

Този тип подчертан характер се характеризира с ясно изразено демонстративно поведение, преднамерено артистичност, както и емоционалност и мобилност. Децата от този вид се отличават с фантазия и известна степен на измама. Нещо повече, те не лъжат от злото, а се опитват само да се украсяват в очите на другите.

Израснали, те продължават да фантазират, използвайки измама, за да привлекат внимание. Това се обяснява с факта, че изречените думи им изглеждат в момента. Друга черта на характера е свързана с това - способността да се забрави това, което човек не иска да помни.
За демонстративния тип се характеризира с постоянно желание да бъде в центъра на вниманието. За да привлекат вниманието, тези хора често се адаптират бързо към новата среда. Така демонстративният тип се отличава с мобилност и в същото време с непостоянство.

С оглед на техните необикновени мисли и ангажименти, демонстративните хора могат да отнесат хората около себе си. В същото време те често се фокусират върху себе си, което може да отблъсне хората.

Други видове акцентации за Leonhard са:

  • Хипертимен акцент. Това са много активни хора, които се характеризират с общителност и безпокойство. В общуването с тях преобладават жестове, активни изражения на лицето и други невербални средства за комуникация.
  • Отличително подчертаване. За разлика от предишния тип, това са сериозни хора, които често са в депресивно настроение. Характеризира се с тишина, песимизъм и ниско самочувствие. Като правило те са картофи на дивана.
  • Тревожно акцентиране. Този тип се характеризира с плахост, плахост и съмнение в себе си. Те се притесняват за различни страхове, те са болезнено трудни, преживявайки неприятности. Също от ранна възраст те се отличават с отговорност, такт, надарен с висок морален характер.
  • Възвисено подчертаване. Различава общителността, екзалтацията и алтруизма. Това обаче не пречи на такива индивиди бързо да попадат в депресивни състояния.
  • Емоционален акцент. Този тип се характеризира с повишена емпатия - силно чувство за взаимовръзка и съпричастност към други хора.
  • Циклотимално акцентуация. Този тип се характеризира с комбинация от хипертимни и дистимични черти, които се появяват последователно.

Психопатия и акцентиране на характера при подрастващите

Според съветския психиатър Ганушкин (един от основните изследователи на психопатията), психопатията се нарича постоянни аномалии на характера, които определят целия мисловен образ на индивида. Тези аномалии не претърпяват промени през целия живот и в същото време не позволяват на индивидите да се адаптират към околната среда.

Диагностичните критерии за психопатията са:

  • съвкупност;
  • трайност;
  • нарушаване на социалната адаптация.

Горните критерии служат и като диагностични критерии за психопатичния синдром при юношите. Тоталност означава, че патологичните черти на характера се появяват навсякъде - в семейството, в училище, с връстници, в училище и на почивка, в работата и в забавленията. Стабилността отразява неизменността на тези черти. В същото време, трябва да се има предвид, че стабилността на патологичните особености на един тийнейджър е относителна. Това се обяснява с факта, че всеки тип психопатия има своя собствена възраст на формиране. Например, шизоидни черти се проявяват в детството, докато нестабилен тип цъфти по време на пубертета (пубертета). Има и някои модели в трансформацията на типовете символи. С настъпването на пубертета, наблюдаваните преди хипертимни черти могат да бъдат заменени от циклоид.

Независимо от факта, че степента на аномалии на характера е трудно да се определи количествено, психолозите и психиатрите все още различават степента на акцентиране. В основата на тези степени са определени показатели.

Показатели, които влияят на тежестта на психопатията, са:

  • тежест, продължителност и честота на декомпенсации (разбивки), фази;
  • тежестта на нарушенията на социалното поведение;
  • степен на социална (трудова, семейна) дезадаптация;
  • степента на самочувствие (критичността на психопата към неговата личност).
Въз основа на това условно има три степени на тежест на психопатията и две степени на акцентиране на характера. По време на всеки вид има периоди на компенсация (когато личността е повече или по-малко адаптирана) и декомпенсация (периоди на обостряне или прекъсване).

Тежка психопатия

Тежка психопатия

Умерена степен на психопатия

Психопатично развитие и регионална психопатия

Случва се, че при формирането на психопатията решаващ фактор са неблагоприятните ефекти на околната среда. Такава психопатия се нарича още социопатия или регионална психопатия. Многобройни проучвания в тази област показват, че делът на трудните юноши е не повече от 55% от всички ядрени (истински) психопатии. Останалите споделят психопатичното развитие.

При диагностицирането на тази аномалия на характера е важно не само да се идентифицират основните акцентирани особености, но и да се посочи вредното въздействие на околната среда. Често това е неправилно (дефектно) образование.

Най-често срещаните видове дефектно възпитание, които влияят върху формирането на психопатията, са:

  • Gipoprotektsiya. Този вид дефектно възпитание се характеризира с липса на попечителство и контрол върху поведението. В същото време, хипопротекцията не се свежда до задоволяване на основните нужди, т.е. децата не ходят голи и гладни. По принцип, това се отнася до липсата на внимание, грижа и истински интерес на родителите към делата на тийнейджър. Хипозащитата може да бъде скрита, когато контролът върху поведението на подрастващия се упражнява, но в действителност е само формализъм. Този вид образование е особено опасно, когато се акцентира върху нестабилни и конформни видове. В резултат на това, подрастващите се намират в асоциални компании и бързо приемат лош начин на живот. Липсата на грижи също е много вредна за хипертимното, епилептоидно и шизоидно акцентуиране.
  • Доминираща хиперзащита. Този вид дефектно възпитание се характеризира с прекомерна грижа, дребен контрол и дори наблюдение. Подобен постоянен контрол се превръща в цялостна система от постоянни забрани. От своя страна постоянните забрани и невъзможността да се вземат поне незначителни собствени решения объркват тийнейджър. Много често децата и юношите създават следната ценностна система - всичко не е възможно за възрастните, но всичко е възможно за връстниците им. Този вид образование не позволява на тийнейджърите да анализират собствените си действия и да научат независимост. В допълнение, чувството за отговорност и дълг е потиснато, тийнейджърът вече не носи отговорност за собствените си действия. Хиперзащитата е най-опасна за хипертимните юноши, тъй като води до драматично увеличаване на еманципационната реакция. Тийнейджърите или дори повече деца се бунтуват срещу потисничеството с най-агресивните методи.
  • Емоционално отхвърляне. Характеризира се с емоционална студ, липса на грижа и обич. При този вид дефектно възпитание детето или тийнейджърът постоянно чувстват, че са обременени и че той е бреме в живота на родителите. Често такова дефектно възпитание се осъществява в рамките на скрито емоционално отхвърляне от страна на родителите, когато те не разпознават истинската тежест на техния син или дъщеря. Твърденият здрав разум потиска в тях това отхвърляне на децата като недостойно. Понякога това отхвърляне преминава в реакция на свръхкомпенсация под формата на категорична грижа и прекомерно внимание. Въпреки това, детето и особено тийнейджърът се чувстват добре като фалшиво отношение. Шизоиден тийнейджър реагира на такава неискреност, като се оттегли в себе си, издигайки още по-голяма стена между себе си и семейството си. Нестабилният тип се втурва да търси изход в компанията на приятели.
  • Условия за жестоки отношения. Този вид дефектно възпитание се проявява чрез открити и тежки репресии за дребни престъпления. В същото време, много често на детето те просто "разрушават злото". Въпреки това жестоките отношения не засягат само детето или тийнейджърката. Такава тежка и сурова атмосфера преобладава в околната среда. Много често жестоките репресии са скрити от любопитни очи и семейството изглежда “здраво” на външен вид. Образованието в условията на жестоки отношения е много опасно за епилептоидни и конформни типове. В този случай съществува висок риск от психопатично развитие. Въпреки това, психичното безразличие и побои се отразяват по нездрав начин върху други видове индивиди. В такива семейства най-висок е рискът от развитие на психопатия.

Диагностика на характерните акцентуации и психопатията

За диагностициране на акцентирани личности се използват различни въпросници и тестове. Най-гъвкавият и добре познат е MMPI тестът - многоизмерният въпросник за личността на Минесота. Той съдържа 550 въпроса (съкратена версия 71) и 11 скали, 3 от които са оценителни. Те се наричат ​​оценителни, тъй като измерват искреността на субекта и степента на надеждност на резултатите. Останалите 9 скали са основни. Тези скали оценяват свойствата на индивида и определят неговия тип.

Характеристиките на базовите скали при теста MMPI са следните:

  • първата скала (хипохондрична скала) измерва характеристиките на астено-невротичния тип личност;
  • втората скала (скала на депресията) показва хипотимичен тип личност;
  • третата скала (истерична скала) е предназначена да идентифицира лица, предразположени към невротични реакции на конверсионния (хистероиден) тип;
  • четвъртата скала (мащаб психопатия) - диагностицира социопатичен тип личност;
  • петата скала не се използва за диагностициране на типа личност, а се използва за определяне на мъжки или женски личностни черти (наложени от обществото);
  • Шестата скала (параноична скала) характеризира осезаемостта и диагностицира параноиден тип;
  • седмата скала (тревожност и психастения) е предназначена за диагностициране на тревожно-подозрителен тип личност;
  • осмата скала (скалата на шизофренията и аутизма) определя степента на емоционално отчуждаване, показва шизоиден тип и аутистичен спектър;
  • Деветата скала (хипомания) показва хипертимен тип личност.
Към теста се прилага формуляр, в който се записват отговорите на участника. Ако субектът е съгласен с твърдението, то в полето срещу въпроса поставя знак „+“ (вярно), ако не е съгласен, след това знакът „-“ (невярно). На обратната страна на отговорите му експериментаторът (психолог, психотерапевт) изгражда профила на личността на субекта, като взема предвид стойността на корекционната скала.

В допълнение към MMPI теста за диагностициране на акцентуации и психопатия, се използват въпросникът Cattel и тестът Schmischek. Първият въпросник е широко използван метод за оценка на индивидуалните личностни черти и е предназначен да описва индивидуалните лични взаимоотношения. Тестът на Шмишек се фокусира върху диагностицирането на акцентуацията според Леонард.

Тествайте Шмишек, за да диагностицирате типа акцентуация от Леонард

Въпросникът на Шмишек е личен въпросник, предназначен да диагностицира типа акцентуация на личността според Леонард. Тестът се състои от 97 въпроса (има и съкратена версия), на които искате да отговорите "да" или "не". Освен това, броят на съвпаденията с ключовите отговори се умножава по стойността на коефициента, който съответства на всеки вид акцентуация. Ако получената цифра е повече от 18, то това показва тежестта на този тип акцентуация, максималната цифра е 24 точки.

Има две версии на тази техника - възрастни и деца.
Те се състоят от един и същ брой въпроси и съответно имат едни и същи акцентуации. Разликата се крие във формулирането на въпроси, т.е. версията на децата съдържа въпроси, адаптирани за деца, възрастни - за възрастни. Теоретичната основа на двата варианта е теорията на акцентираните личности, според която всички личностни черти са разделени на основни и допълнителни. Основните черти са ядрото на личността, те определят характера на човека.

Прочетете Повече За Шизофрения