Има такова нещо като социалното възприятие, което се превежда от латински (perceptio), което означава „възприятие”. По отношение на психологията на обществото се разглежда как човек вижда ситуацията, какви изводи извлича. И най-важното, психолозите казват, какви действия трябва да се очакват от индивид, принадлежащ към определена група съмишленици.

За социалното възприятие са характерни следните функции:

  • Себепознание;
  • Познание на събеседника, партньора;
  • Установяване на контакти в екипа в процеса на съвместни дейности;
  • Установяване на положителен микроклимат.

Социалното възприятие изследва поведението между индивиди с различни нива на развитие, но принадлежащи към едно и също общество, екип. Поведенческите реакции се формират на основата на социални стереотипи, познаването на които обяснява моделите на общуване.

Има два аспекта на социалното възприятие при изучаването на процесите на психологическа съвместимост. Това са следните въпроси:

  • Изучаване на социалните и психологическите характеристики на отделния субект и обект на възприятие;
  • Анализ на механизма на междуличностна комуникация.

За да се осигури познаването и разбирането на друг човек, както и на самия себе си в процеса на комуникация, съществуват специални механизми на социално възприятие, позволяващи да се правят прогнози за действията на комуникационните партньори.

Механизми на социалното възприятие

Инструментите, използвани от социалното възприятие, осигуряват установяването на комуникация между индивидите и са в следните понятия:

  • идентификация;
  • емпатия;
  • атракция;
  • отражение;
  • стереотипи;
  • Причинно приписване.

Методът на идентификация е, че психологът се опитва да се постави на мястото на събеседника. За да познаете човек, трябва да научите неговата скала от ценности, норми на поведение, навици и вкусови предпочитания. Според този метод на социално възприятие човек се държи по начин, по който според него събеседникът може да се държи.

Емпатия - съпричастност към друг човек. Копиране на емоционалното настроение на събеседника. Само чрез намиране на емоционалната реакция можете да получите точната представа за това какво се случва в душата на събеседника.

Привличането (привличането) в понятието за социално възприятие се разглежда като специална форма на познаване на партньор с формирано стабилно чувство към него. Такова разбиране може да приеме формата на приятелство или любов.

Отражение - самосъзнание в очите на събеседника. Когато провеждате разговор, човек вижда себе си като партньор. Това, което другият човек мисли за него и какви качества му дава. Познаването на себе си в понятието за социално възприятие е невъзможно без откритост към други хора.

Причинно атрибуция от думите "kausa" - причината и "атрибут" - етикетът. Човек е надарен с качества в съответствие с действията си. Социалното възприемане определя следните видове причинно-атрибутивни признаци:

  • Личност - когато причината идва от самия човек, извършил това или онова действие;
  • Обект - ако причината за акта е обектът (субектът), към който е насочено определено действие;
  • Обстоятелство - условията, при които е извършено деяние.

В процеса на изследване, в зависимост от социалното възприятие, бяха разкрити модели, които влияят върху формирането на причинно-атрибутивната атрибуция. Като правило, човек приписва успеха само на себе си, а неуспехът на другите, или на обстоятелства, които са се развили, уви, не в негова полза. При определяне на тежестта на дадено действие, насочено срещу лице, жертвата пренебрегва обективното и пълнопричинно приписване, като взема предвид само личния компонент. Важна роля в възприятието играе инсталирането на човек или информация за възприемания субект. Това е доказано от експеримента на Бодалев, който показа една и съща снимка на две различни социални групи. Някои казват, че са престъпник, други го определят като най-великия учен.

Социалният стереотип е възприятието на събеседник, основано на личния жизнен опит. Ако човек принадлежи към социална група, той се възприема като част от определена общност, с всичките му качества. Чиновникът се възприема по различен начин от водопроводчика. Социалното възприятие споделя следните видове стереотипи:

  • етнически;
  • Professional;
  • пола;
  • Възраст.

При общуването на хора от различни социални групи могат да възникнат противоречия, които се изглаждат при решаване на общи проблеми.

Ефектите на социалното възприятие

Междуличностното възприятие се формира на базата на стереотипи, в които се определят следните ефекти:

Ефектът от първенството в социалното възприятие се проявява, когато се срещнем за първи път. Оценката на дадено лице се основава на получената по-рано информация.

Ефектът от новостта започва да действа в случаите, когато има напълно нова информация, която се счита за най-важна.

Ефектът на ореола се проявява в преувеличението на положителните или напротив отрицателните качества на партньора. Това не отчита никакви други аргументи и способности. Накратко, "господар, той е господар във всичко."

Педагогическо социално възприятие

Възприемането на учителя от учениците се определя от взаимоотношенията в учебния процес. Всеки учител е важен за това мнение, което формира неговата личност в очите на учениците. Така педагогическото социално възприятие определя статуса на учителя, неговия начин на живот. Всичко това се отразява върху създаването на авторитет или липсата му, което неизбежно влияе върху качеството на образованието.

Способността да се намери общ език с първоначално социално неравностойни хора, без да се губи чувството за разумно разстояние, свидетелства за педагогическия талант на учителя.

Психологически механизми на социалното възприятие

Възприятието е латинска дума, която означава възприятие, което се използва за описване на когнитивни процеси, които са тясно свързани с показването на различни житейски ситуации, явления или обекти. В случая, когато такова възприятие е насочено към социалните сфери, терминът “социално възприятие” се използва за характеризиране на това явление. Всеки човек ежедневно се сблъсква с прояви на социално възприятие. Нека да разгледаме различните психологически механизми на социалното възприятие.

Възприятието, преведено от латински (perceptio), означава "възприятие"

Какво е социалното възприятие?

Концепцията за социалното възприятие произхожда от времето на древния свят. Много философи и художници от онова време дадоха значителен принос за формирането на тази сфера. Трябва също да се отбележи, че тази концепция е важна в областта на психологията.

Възприятието е една от важните функции в психичното възприятие, което се проявява под формата на процес, който има сложна структура. Чрез този процес човек не само получава различна информация от сетивата, но и я трансформира. Въздействието върху различни анализатори води до формирането на цели образи в съзнанието на индивида. Въз основа на горното можем да заключим, че възприятието се характеризира като една от формите на сетивното възпроизвеждане.

Възприятието се основава на характеристиките на отделните знаци, които спомагат за оформянето на информация, базирана на прецизни сензорни изображения.

Тази когнитивна функция е тясно свързана с умения като памет, логическо мислене и концентрация. Тази концепция зависи от силата на влиянието на жизнените стимули, които са надарени с емоционално оцветяване. Възприятието се състои от такива структури като смисъла и контекстуалността.

Възприемането се изучава активно от представители на различни области, включително психолози, кибернетика и физиолози. При диференциалните експерименти се използват различни техники, включително моделиране на различни ситуации, експерименти и емпирична форма на анализ. Разбирането на механизма на социалното възприятие е важно в областта на практическата психология. Именно този инструмент служи като основа за развитието на различни системи, засягащи сферата на човешката дейност.

Социалното възприятие изследва поведението между индивиди с различни нива на развитие.

Ефектът на възприемащите фактори

Факторите за възприемане се разделят на две категории: външни и вътрешни. Сред външните фактори трябва да се подчертаят такива критерии като движение, брой повторения, контраст, размер и дълбочина на проявлението. Сред вътрешните фактори експертите разграничават следното:

  1. Стимул - мотивацията за постигане на цели, които са от голямо значение за индивида.
  2. Определяйки възприятието на индивида - навлизане в определени житейски ситуации, човекът се основава на предишния опит.
  3. Опитът - различни опитни трудности в живота, оказват влияние върху възприемането на света.
  4. Индивидуални особености на възприятието - в зависимост от вида на личността (оптимизъм или песимизъм) човек възприема същите житейски трудности в положителна или неблагоприятна светлина.
  5. Възприемането на собственото „аз” е всичко, което се случва в живота на човека, оценявано въз основа на лична призма на възприятието.

Въздействието на психологическото възприятие върху взаимодействието с обществото

Социалното възприятие в психологията е термин, използван за описване на процеса на оценяване и разбиране на хората около него, неговата личност или социални обекти. Такива обекти се състоят от социални общества и различни групи. Разглежданият термин започва да се използва в психологията през 40-те години на миналия век. Тази концепция е използвана за първи път от американския психолог Джером Брунер. Благодарение на работата на този учен, изследователите са били в състояние да разглеждат различни проблеми, свързани с възприемането на света от различен ъгъл.

Обществеността е присъща на всеки човек. През целия си жизнен път човек изгражда комуникационни връзки с хората около него. Формирането на междуличностните отношения води до формирането на отделни групи, свързани с един светоглед или с подобни интереси. Въз основа на това може да се каже, че човек като човек участва в различни видове взаимоотношения между хората. Естеството на отношението към обществото зависи от степента на личното възприятие и от това как човек оценява хората около тях. В началния етап на изграждане на комуникативна връзка се оценяват външни качества. След появата, моделът на поведение на събеседника се оценява, което ви позволява да формирате определено ниво на взаимоотношения.

Именно въз основа на горните качества се съставя образ на възприятието на околните. Социалното възприятие има много форми на проявление. В повечето случаи този термин се използва за описване на личното възприятие. Всеки човек възприема не само собствената си личност, но и социалната група, в която принадлежи. Освен това има форма на възприятие, която е характерна само за членовете на такива групи. Това е възприятието, основано на рамката на социална група, която е втората форма на проявление на възприятието. Последната форма на възприятие е групово възприятие. Всяка група възприема както своите членове, така и членовете на други групи.

Поведенческите отговори се основават на социални стереотипи, познаването на които обяснява моделите на общуване.

Функцията на социалното възприятие е да се оценят дейностите на хората около тях. Всеки човек внимателно изследва индивидуалните характеристики на темперамента на другите, тяхната външна привлекателност, начин на живот и действия. На базата на този анализ се формира представа за хората около тях и начина им на поведение.

Механизмът на социалното възприятие

Социалното възприятие е процес, въз основа на който се осъществява прогнозата на модела на поведение и реакцията на обществото в различни условия на живот. Следните механизми за междуличностно възприятие ни позволяват да изучаваме тънкостите на този процес:

  1. Привличане - изучаването на околните хора, което се основава на положително възприятие. Благодарение на този механизъм, хората получават способността да взаимодействат тясно с другите, което има положителен ефект върху формирането на чувствени взаимоотношения. Ярък пример за тази функция е проявлението на любов, съчувствие и приятелски чувства.
  2. Идентификация - този механизъм се използва като интуитивно изследване на личността, основано на моделиране на различни ситуации. Въз основа на собствените си убеждения, човек анализира вътрешното състояние на другите. Пример: когато правите предположения за състоянието на събеседника, характерно е човек да се представя психически на негово място.
  3. Случайната атрибуция - е механизъм за създаване на прогноза за поведението на другите, основана на особеностите на тяхната личност. Когато човек се сблъсква с липсата на разбиране на мотивите на действията на другите, той започва да предсказва модела на поведение на другите хора, основан на собствените си чувства, стимули и други индивидуални качества.
  4. Рефлексията е механизъм на самопознание, основан на взаимодействието в обществото. Този "инструмент" се основава на уменията за само-представяне, "очите" на събеседника. Като пример трябва да си представите диалога между Вася и Паша. Най-малко шест „личности” участват в този тип комуникация: личността на Вася, неговата представа за себе си и личността на Вася през очите на Паша. Точно същите образи се пресъздават в съзнанието на Паша.
  5. Стереотипите са механизъм за създаване на устойчив образ на хората и явленията около тях. Важно е да се отбележи, че такива изображения имат особености в зависимост от социалните фактори. Като пример за стереотипите може да се посочи стабилна представа, че мнозинството от визуално привлекателните хора са склонни към нарцисизъм, представителите на Германия са педантични, а служителите на правоприлагащите органи мислят ясно.
  6. Емпатия - способността за емоционална съпричастност, психологическа подкрепа и участие в живота на другите. Този механизъм е ключово умение в работата на специалистите в областта на психологията, медицината и педагогиката.
Инструментите, използвани от социалното възприятие, осигуряват комуникация между хората.

Горните типове познания за личността на другите са базирани не само на физическите характеристики на човека, но и на нюансите на модела на поведение. Участието в разговор на двамата партньори допринася за изграждането на тесни комуникационни връзки. Социалното възприятие зависи от стимулите, чувствата и начина на живот на всеки от участниците в междуличностните отношения. Важен компонент на тази когнитивна функция е субективният анализ на околните индивиди.

Значение на първото впечатление

Задълбочено проучване на социалното възприятие ни позволи да идентифицираме ключовите фактори, които влияят на силата на впечатленията за даден човек. Според експерти, докато запознанства, повечето хора плащат повишено внимание на косата, очите и израженията на лицето. Въз основа на това може да се каже, че приятелска усмивка по време на срещи се възприема като знак за сърдечност и позитивно отношение.

Има три основни точки, които са решаващи в процеса на формиране на първите впечатления от новата личност. За такива фактори експертите включват степента на превъзходство, привлекателност и отношение.

  1. "Превъзходство" е най-остро изразено в ситуацията, когато личността на даден индивид е по-висша от нещо, се възприема като доминираща в други области. На този фон има глобална промяна в оценката на собствените им качества. Важно е да се отбележи, че хората с ниско самочувствие са по-податливи на влиянието на „превъзходството на хората около тях”. Това обяснява факта, че в критични условия хората изразяват увереност в тези, които преди това са били негативно третирани.
  2. „Атрактивността“, която е характеристика на социалното възприятие, е фактор, на основата на който се анализира степента на привлекателност на другите. Основната грешка на такова възприятие е, че обръщайки специално внимание на външните качества, човек забравя да анализира психологическите и социалните характеристики на хората около него.
  3. „Отношението“ се основава на възприятието на човек, в зависимост от отношението към неговата личност. Отрицателният ефект от това възприятие се основава на факта, че с добро отношение и разделение на жизнената позиция, човек започва да надценява положителните качества на другите.
Ефектът от първенството в социалното възприятие се проявява, когато се срещнем за първи път

Методи за развитие на перцептивното възприятие

Според известния психолог Дейл Карнеги, проста усмивка е достатъчна, за да предизвика съчувствие от другите. Ето защо, желаейки да изградите силна комуникационна връзка с другите, трябва да научите правилната усмивка. Към днешна дата съществуват много психологически техники за развитие на лицеви жестове, които помагат за засилване на трансфера на емоции. Управлението на собствените ми изражения на лицето не само може да подобри качеството на социалното възприятие, но и да разбере по-добре другите.

Една от най-ефективните методи за развиване на уменията за социално възприятие е практиката на Екман. В основата на този метод е да се фокусира върху трите зони на човешкото лице. Тези области включват челото, брадичката и носа. Именно тези зони най-добре отразяват такива емоционални състояния като чувство на гняв, страх, отвращение или тъга.

Способността да се анализират жестовете на лицето ви позволява да разчетете чувствата, изпитвани от събеседника. Тази практика стана широко разпространена в областта на психологията, така че специалистът има възможност да изгради комуникативна връзка с хора с психични разстройства.

Възприятието е сложен механизъм на психичното възприятие на човека. Качеството на тази система зависи от различни външни и вътрешни фактори. Такива фактори включват възрастови особености, опит и индивидуални личностни черти.

Механизми за възприемане и развитие на социални умения

Възприятието (тази дума означава „възприятие”, преведено от латински) е познавателен процес на активно директно показване от човека на различни обекти, явления, събития и ситуации. Ако това знание е насочено към социални обекти и ефекти, тогава това явление се нарича социално възприятие. Различни механизми на социално възприятие могат да се наблюдават ежедневно в ежедневието.

описание

Споменаването на такъв психологически феномен като възприятието е открито в древния свят. Голям принос за развитието на тази концепция направиха философи, физици, физиолози и дори художници. Но най-голяма стойност се дава на тази концепция в психологията.

Възприемането е най-важната умствена функция на познанието, проявяваща се под формата на сложен процес на получаване и трансформиране на сетивната информация. Благодарение на възприятието индивидът създава цялостен образ на обекта, който действа върху анализаторите. С други думи, възприятието е форма на сензорен дисплей. Това явление включва такива характеристики като идентифициране на отделните знаци, правилен подбор на информация, формиране и точност на сетивния образ.

Възприятието винаги е свързано с внимание, логическо мислене, памет. Тя винаги зависи от мотивацията и има определено емоционално оцветяване. Структурността, обективността, аперцепцията, контекстуалността и смисъла се приписват на свойствата на всякакъв вид възприятие.

Изследването на този феномен се извършва интензивно не само от представители на различни области на психологията, но и от физиолози, кибернетика и други учени. В техните диференциални изследвания те широко използват методи като експеримент, моделиране, наблюдение, емпиричен анализ.

Разбирането на това, което представляват функциите, структурата и механизмите на социалното възприятие, е не само общо, но и практично за психологията. Това явление играе важна роля в създаването на информационни системи, в художествения дизайн, в спорта, преподаването и много други области на човешката дейност.

фактори

Факторите за възприемане са както вътрешни, така и външни. Външните фактори включват интензивност, размер, новост, контраст, повторяемост, движение, както и разпознаваемост.

Вътрешните фактори включват:

  • Мотивация. Индивидът вижда това, от което се нуждае лошо, или това, което смята за много важно за себе си;
  • Инсталиране на личното възприятие. Обикновено човек очаква да види това, което той вече е виждал в подобна ситуация преди;
  • Опитът. Индивидът възприема това, което е научил от предишния опит;
  • Характерни черти на личността. Например едно събитие има положителен ефект върху един оптимист и неблагоприятно въздействие върху песимист;
  • Аз съм концепция. Възприемането на ситуацията винаги се предава през личната леща на възприятието за себе си.

Взаимодействие с обществото чрез възприятие

Друга концепция, която е широко използвана в психологията и сродните науки е такъв вид на нашето възприятие като социално възприятие. Така наречената оценка и разбиране на други хора и на себе си, както и на други социални обекти. Такива обекти могат да включват различни групи, социални общности. Този термин се появява през 1947 г. и е въведен от психолог Д. Брунер. Появата на тази концепция в психологията позволи на учените да разглеждат проблемите и проблемите на човешкото възприятие по съвсем различен начин.

Хората са социални създания. По време на живота на всеки човек в контакт с други хора огромен брой пъти, формиране на различни междуличностни отношения. Отделни групи от хора също образуват тесни връзки. Ето защо всеки човек е обект на огромен брой много различни отношения.

Положителното или негативното отношение към хората около нас зависи пряко от нашето възприятие, както и от това как оценяваме нашите комуникационни партньори. Обикновено по време на комуникацията ние първо оценяваме външния вид и после поведението на партньора. В резултат на тази оценка се формира определено отношение в нашата страна, правят се предварителни предположения за психологическите качества на събеседника.

Социалното възприятие може да се прояви в няколко форми. Така че в повечето случаи социалното възприятие се нарича възприятие от човек. Всеки човек възприема себе си, както и своята или чужда група. Има и възприятие на членовете на групата. Това включва възприятия в рамките на тяхната общност или членове на извънземна група. Третият тип социално възприятие е груповото възприятие. Групата може да възприеме както своя собствена личност, така и членове на чужда общност. Последният тип социално възприемане разглежда възприемането на една група от друга група.

Самият процес на такова възприятие може да бъде изобразен под формата на оценъчна дейност. Оценяваме психологическите характеристики на човека, неговия външен вид, действия и действия. В резултат на това ние добавяме известно мнение за наблюдаваното, формирайки ясно разбиране за възможните му поведенчески реакции.

машини

Възприятието винаги е процес на предсказване на чувствата и действията на другите хора. Пълното разбиране на този процес изисква познаване на функционирането на неговите механизми.

Механизмите на социално възприятие са показани в следната таблица:

Нашето възприятие зависи ли от обществото?

В междуличностното възприятие има различни пол, клас, възраст, професионални, индивидуални различия. Известно е, че малките деца възприемат човек на външен вид, като обръщат особено внимание на дрехите му, както и на наличието на специални принадлежности. Учениците първо оценяват учителите по външен вид, но учителите възприемат учениците по своите вътрешни качества. Подобни разлики се срещат и сред ръководителите и подчинените.

Професионалната идентичност също е важна за възприятието. Например, възпитателите възприемат хората по способността им да говорят, но, да речем, треньорът обръща внимание на човешката анатомия, както и как се движи.

Социалното възприятие силно зависи от предишната оценка на нашия обект на възприятие. В един интересен експеримент, оценките на преподаването бяха записани за 2 групи ученици. Първата група се състои от "близки", а втората - от "нелюбимите" ученици. Освен това, "любимите" деца специално са допускали грешки при изпълнението на задачата, а "нелюбените" го решават правилно. Въпреки това, учителят, въпреки това, положително е оценил "обичаните" и отрицателно - "нелюбените" деца. Приписването на всякакви характеристики винаги се извършва според този модел: негативните действия се приписват на хора с негативна характеристика, а добрите действия се приписват на положителните хора.

Първо впечатление

Психолозите са открили кои фактори предизвикват най-силно впечатление в процеса на възникване на социалното възприятие. Оказа се, че обикновено хората обръщат внимание първо на прическата, след това на очите, а след това и на израза на лицето на непознатия. Затова, ако сърдечно се усмихвате на своите събеседници, докато се срещате с вас, те ще бъдат приятелски настроени и по-позитивни.

Има три основни фактора, които влияят върху формирането на първото мнение за всеки човек: това е отношението, привлекателността и превъзходството.

“Превъзходство” се наблюдава, когато човек, по някакъв начин превъзхождащ определено лице, се оценява много по-високо и според другите характеристики. Налице е глобален преглед на оценяваното лице. И най-вече този фактор се влияе от несигурното поведение на наблюдателя. Ето защо, в крайност
ситуации почти всички хора са в състояние да се доверят на тези, на които по-рано и не биха се доближили.

“Атрактивност” обяснява характеристиките на възприятието за атрактивен от външния си партньор за данни. Грешката в представата тук е, че околните хора, които са привлекателни на външен вид, често са силно надценявани от техните социални и психологически свойства.

“Отношение” разглежда възприятието на партньор в зависимост от отношението ни към него. Грешката на възприемането в този случай е, че сме склонни да надценяваме онези, които се отнасят добре с нас или споделят нашето мнение.

Как да развием способности за възприемане

Д. Карнеги вярва, че взаимната симпатия и ефективната приятелска комуникация възникват поради обичайната усмивка. Ето защо, за да се развият умения за възприемане, той предлага преди всичко да се научи как да се усмихва правилно. За да направите това, трябва да извършвате ежедневни упражнения пред огледалото, специално проектирани упражнения от този психолог. Мимикрията ни дава истинска информация за преживяванията на човека, така че като се научим как да управляваме израженията на лицето си, ние подобряваме нашите умения за социално възприятие.

За да се научите да различавате емоционалните прояви и да развивате умения за социално възприятие, можете да използвате и метода на Екман. Този метод се състои в избиране на 3 зони на човешкото лице (нос с областта около него, чело с очи, уста с брадичка). Проявата на 6 водещи емоционални състояния (сред които радост, гняв, изненада, страх, отвращение и тъга) се забелязва в тези зони, което позволява на всеки човек да разпознава и разчита мимическите прояви на друг човек. Тази перцептивна техника се разпространи не само в обикновените комуникационни ситуации, но и в психотерапевтичната практика на взаимодействие с патологични личности.

Така че възприятието е най-сложният механизъм на психологическо взаимодействие между човек и възприеман от него обект. Това взаимодействие се осъществява под влияние на огромен брой фактори. Характеристиките на възприятието са възрастови характеристики, житейски опит на човек, специфични ефекти, както и различни лични свойства.

Социално възприятие;

Човек не може да живее отделно. През целия си живот ние влизаме в контакт с хората около нас, формираме междуличностни отношения, цели групи от хора формират взаимоотношения помежду си и така всеки от нас е обект на безбройни и разнообразни взаимоотношения. Как се отнасяме към събеседника, какви отношения създаваме с него, най-често зависи от това как възприемаме и оценяваме партньора в общуването. Лице, което влиза в контакт, оценява всеки събеседник, както по външен вид, така и по поведение. В резултат на оценката се формира определено отношение към събеседника и се правят отделни заключения за неговите вътрешни психологически свойства. Този механизъм на възприемане от един човек на друг е необходима част от комуникацията и се отнася до социалното възприятие. Концепцията за социалното възприятие е представена за първи път от J. Bruner през 1947 г., когато се развива нов поглед върху човешкото възприятие на човека.


Социалното възприятие е процес, който възниква във взаимоотношенията на хората помежду си и включва възприемането, изучаването, разбирането и оценката на социалните обекти от хората: други хора, себе си, групи или социални общности. Процесът на социалното възприятие е сложна и разклонена система на формиране в човешкия ум на образи на социални обекти в резултат на такива методи на възприемане на хората като възприятие, познание, разбиране и изучаване. Терминът "възприятие" не е най-точен при определянето на мнението на наблюдателя за събеседника, тъй като това е по-специфичен процес. В социалната психология понякога се използва такава формулировка като "познание на друг човек" (А. А. Бодалев) като по-точна концепция за характеризиране на процеса на човешкото възприемане на човека от човека. Спецификата на познанието на човека за друг човек се състои в това, че субектът и обектът на възприятието възприемат не само физическите характеристики на всеки друг, но и поведенчески, а също и в процеса на взаимодействие е формиране на преценки за намерения, способности, емоции и мисли на събеседника. В допълнение, представа за връзката, която обвързва субекта и обекта на възприятието. Това дава още по-значимо значение на последователността от допълнителни фактори, които не играят такава важна роля в възприемането на физически обекти. Ако субектът на възприятието участва активно в общуването, това означава намерението на човека да установи координирани действия с партньора, като се вземат предвид неговите желания, намерения, очаквания и предишен опит. Така социалното възприятие зависи от емоциите, намеренията, мненията, нагласите, страстите и предразсъдъците.
Социалното възприятие се определя като възприемане на външните признаци на човека, тяхното сравнение с неговите лични характеристики, интерпретация и прогнозиране на тази основа на неговите действия и действия. По този начин, в социалното възприятие, със сигурност съществува оценка на друг човек, и развитието, в зависимост от тази оценка и впечатлението, направено от обекта, на определена връзка в емоционален и поведенчески аспект. Този процес на познание от един човек на друго, неговата оценка и формирането на определена връзка е неразделна част от човешката комуникация и може традиционно да се нарича възприятия аспект на комуникацията.
Съществуват основни функции на социалното възприятие, а именно: самопознание, познаване на партньора в общуването, организиране на съвместни дейности, основани на взаимно разбирателство и установяване на определени емоционални връзки. Взаимното разбирателство е социално-психическо явление, чийто център е съпричастност. Емпатия - способността да съчувстват, желанието да се поставите на мястото на друг човек и точно да определят емоционалното му състояние въз основа на действия, мимични реакции, жестове.
Процесът на социалното възприятие включва връзката между субекта на възприятието и обекта на възприятието. Предмет на възприятието е индивид или група, която реализира знанието и трансформацията на реалността. Когато индивидът е субект на възприятието, той може да възприеме и познае своята собствена група, външна група, друго лице, което е член на неговата или на друга група. Когато групата е субект на възприятието, тогава процесът на социално възприятие става още по-объркващ и сложен, тъй като групата осъзнава познанието на себе си и своите членове и може също да оценява членовете на друга група и другата група като цяло.
Съществуват следните социално - възприемчиви механизми, т.е. начините, по които хората разбират, тълкуват и оценяват други хора:
1. Възприемане на външния вид и поведенческите реакции на даден обект
2. Възприемане на вътрешния облик на обекта, т.е. набор от неговите социално-психологически характеристики. Това се постига чрез механизмите на съпричастност, размисъл, атрибуция, идентификация и стереотипи.
Познаването на други хора зависи и от степента на развитие на самочувствието на човека (аз съм концепция), комуникационен партньор (Вие сте концепция) и групата, към която индивидът принадлежи или мисли, че даден индивид принадлежи (Ние сме концепция). Познаването на себе си чрез друго е възможно чрез сравнение на себе си с друг индивид или чрез размисъл. Рефлексията е процесът на осъзнаване как събеседникът го разбира. В резултат на това се постига определено ниво на взаимно разбирателство между участниците в общуването.
Социалното възприятие се занимава с изучаване на съдържанието и процесите в комуникационния процес. В първия случай се изучава приписването (атрибуцията) на различни характеристики на субекта и обекта на възприятието. Във втората се извършва анализ на механизмите и ефектите на възприятието (Halo Effect, primacy, projections и др.).
Като цяло, процесът на социално възприятие е сложен механизъм за взаимодействие на социалните обекти в междуличностния контекст и се влияе от много фактори и характеристики, като възрастови характеристики, ефекти на възприятието, предишен опит и лични характеристики.

Спецификата на понятието "социално възприятие".

Всяка студентска работа е скъпа!

100 п бонус за първата поръчка

Социалното възприятие е процес на възприемане от един човек на друг. Терминът "социално възприятие" е въведен от J. Bruner през 1947 г. по време на развитието на така наречения "нов облик" на възприятието.

социално възприятие - процес на възприемане на т.нар. „социални обекти”, което означава други хора, социални групи, големи социални общности.

Понятието "социално възприятие" е малко по-различно от понятието "възприятие", възприето в общата психология: Различия:

- това е социален процес, т.е.

- тя е оцветена и се ръководи от нашите емоции, мнения, нагласи, нагласи.

- това е процес с активна обратна връзка, която задължително включва разбиране.

- Образът на човек, който се формира в процеса на възприемане, носи информационно натоварване и играе регулираща роля в процесите на взаимодействие, помага за изграждане на линия на поведение по отношение на възприеманото лице.

Основните проблеми в областта на съвместните предприятия са:

- възраст, пол и професионални характеристики на социалното възприятие.

- условия и фактори, които влияят върху точността и адекватността на оценката на едно лице от друг

- модели на формиране на първото впечатление: ефектът на ореола е тенденцията на възприемащия да преувеличава хомогенността на личността на партньора, да прехвърля благоприятно впечатление за качеството на един човек на другите. Проекция - приписване на други хора на тези собствени качества, собствениците на които не се чувстват приятно. Опитните емоционални оценки също могат да нарушат нашето възприятие. Ефект на снизхождение - всички хора са оценени положително

- въздействието върху тези процеси на миналия опит, естеството на връзката, самочувствието и личните характеристики на взаимодействащите хора (влиянието на стереотипите и нагласите)

Експериментален ефект на ореол

- Бяха записани оценки на две групи деца, дадени от субекта на възприятието: „обичани” и „нелюбими” деца. Въпреки че „обичаните” (в случая по-привлекателни) деца правят (умишлено) грешки в изпълнението на задачата, а „нежеланото” го прави правилно, възприемащият приписва положителни оценки на „любимия”, а негативните - на „нелюбими”. Това е в съответствие с теорията за съответствието, че хората обикновено мислят по този начин: „лош човек има лоши черти“, „добър човек има добри черти“. Заключение: приписването на причините за поведение и характеристики се извършва по същия модел: лошите действия винаги се приписват на лошите хора, а добрите действия винаги се приписват на добрите хора.

- Беше демонстриран трансферът на физически привлекателни черти към психологическите характеристики на възприемащ човек: група мъже бяха показани снимки на красиви, обикновени и очевидно грозни жени и поискаха да говорят за техните черти. Само красивите бяха надарени с такива черти като силни, балансирани, мили и дори грижовни и внимателни. Ефектът на ореола изразява склонност да затъмнява определени характеристики и подчертава други, играе ролята на вид филтър, когато “чете” комуникационен партньор.

Процесите на социално възприятие.

1. Членовете на една група се възприемат.

2. Член на една група възприема член на друга група.

3. Член на групата възприема своята група.

4. Член на групата възприема друга група като цяло.

5. Групата възприема своя член.

6. Групата възприема член на друга група.

7. Групата се възприема.

8. Групата възприема друга група като цяло.

Разпределят механизмите на социалното възприятие - начините, по които хората тълкуват, разбират и ценят друг човек. Най-често срещаните механизми са: емпатия, привличане, причинно-атрибутивна принадлежност, идентификация, социална рефлексия

18. Концепцията за социалното възприятие

Социалното възприятие е фигуративно възприятие от лицето на самия себе си, други хора и социалните феномени на света около него. Образът съществува на ниво чувства (усещания, възприятия, идеи) и на ниво мислене (концепции, преценки, заключения).

Терминът "социално възприятие" е представен за първи път от J. Bruner през 1947 г. и е разбиран като социална детерминация на процесите на възприятие.

Социалното възприятие включва междуличностно възприятие (възприемане на човек от човек), което се състои в възприемане на външните признаци на човека, тяхната връзка с личните качества, интерпретация и прогнозиране на бъдещи действия. Във вътрешната психология изразът „знанието на друг човек“ често се използва като синоним, смята А. А. Бодалев. Използването на такъв израз е оправдано от включването в процеса на възприемане на друга негова поведенческа характеристика, формирането на идеи за намерения, способности, нагласи на възприеманите и т.н.

Процесът на социалното възприятие включва две страни: субективната (субектът на възприятието - човекът, който възприема) и целта (обектът на възприятието - човекът, който се възприема). В процеса на взаимодействие и комуникация социалното възприятие става взаимно. В същото време взаимното разбирателство е насочено главно към разбирането на онези качества на партньора, които са най-важни за участниците в общуването в даден момент във времето.

Разликата в социалното възприятие: социалните обекти не са пасивни и безразлични спрямо субекта на възприятието. Социалните образи винаги имат семантични и оценъчни характеристики. Тълкуването на друг човек или група зависи от предишния социален опит на субекта, от поведението на обекта, от системата на ценностните ориентации на възприемащия и други фактори.

Като субект на възприятието може да действа като отделен индивид и група. Ако субектът е индивид, той може да възприеме:

1) друго лице, принадлежащо към неговата група;

2) друго лице, принадлежащо към чужда група;

Ако групата действа като субект на възприятие, то според Г. М. Андреева се добавя:

1) възприемането на групата от собствения й член;

2) възприятието на групата на представителя на друга група;

3) възприемането на самата група;

4) възприемането на групата като цяло от друга група.

В групите, индивидуалните представи на хората един за друг се формират в групови оценки на личността, които действат в процеса на общуване под формата на обществено мнение.

Разпределят механизмите на социалното възприятие - начините, по които хората тълкуват, разбират и ценят друг човек. Най-често срещаните механизми са: емпатия, привличане, причинно-атрибутивна принадлежност, идентификация, социална рефлексия.

ИДЕНТИФИКАЦИЯ (Идентификация; Identifizierang) е психологически процес, при който човек е частично или напълно дисимилиран от себе си (вж. Асимилация). Несъзнаваната проекция от личността на себе си върху нещо различно от себе си: друго лице, бизнес или място. С други думи, това е несъзнателно идентифициране на субект с друг субект, група, процес или идеал. Това е важна част от нормалното развитие. Емпатия - разбиране на емоционалното състояние на друг човек, разбиране на неговите емоции, чувства и преживявания. В много психологически източници емпатията се идентифицира с емпатия, съпричастност, съчувствие. Това не е съвсем вярно, тъй като е възможно да се разбере емоционалното състояние на друг човек, но не и да се отнасяме към него със съчувствие и съчувствие. Разбирайки добре възгледите и чувствата на други хора, свързани с тях, които той не обича, човек често действа противно на тях. Ученик в клас, досаден на нелюбим учител, може напълно да разбере емоционалното състояние на последния и да използва възможностите на своята съпричастност към учителя. Хората, които наричаме манипулатори, много често имат добре развита емпатия и я използват за собствените си, често егоистични цели. Субектът е способен да разбере смисъла на преживяванията на другия, защото сам веднъж е преживял същите емоционални състояния. Обаче, ако човек никога не е изпитвал такива чувства, тогава е много по-трудно за него да разбере тяхното значение. Ако индивидът никога не е изпитвал привързаност, депресия или апатия, той най-вероятно няма да разбере какво преживява друг човек в това състояние, въпреки че може да има някои познавателни идеи за такива явления. За да разберем истинското значение на чувствата на другия, не е достатъчно да имаме познавателни представи. Необходим е и личен опит. Ето защо емпатията като способността да се разбере емоционалното състояние на друг човек се развива в процеса на живот и при по-възрастните хора може да бъде по-изразена. Съвсем естествено е, че при близки хора емпатията един към друг е по-развита отколкото сред хората, познати сравнително наскоро. Хората, принадлежащи към различни култури, могат да имат слаба емпатия един към друг. В същото време има хора, които имат специална проницателност и са способни да разберат опита на друг човек, дори и да се стреми да ги скрие внимателно. Има някои видове професионална дейност, които изискват развита емпатия, например медицински, педагогически и театрални дейности. Почти всяка професионална дейност в областта на "човек - човек" изисква развитието на този механизъм на възприятие.

Рефлексия - в социалната психология, размисълът се разбира като имитация на хода на разсъжденията на друг човек. По-често размисълът се разбира като мислене за вашите умствени действия или психични състояния. Привличане - специална форма на възприятие и познание на друг човек, основано на формирането на стабилно положително чувство към него. Благодарение на положителните чувства на симпатия, обич, приятелство, любов и т.н. между хората има определени отношения, които ви позволяват да се познавате по-дълбоко. Според фигуративния израз на А. Маслоу, представител на хуманистичната психология, такива чувства дават възможност да се види човек "под знака на вечността", т.е. да виждат и разбират най-доброто и достойно. Привличането като механизъм на социалното възприятие обикновено се разглежда в три аспекта: процесът на формиране на привлекателността на друг човек; резултатът от този процес; качество на взаимоотношенията. Резултатът от този механизъм е специален вид социално отношение към друго лице, в което преобладава емоционалният компонент. Привличането може да съществува само на ниво индивидуално-селективни междуличностни отношения, характеризиращи се с взаимна привързаност на техните субекти. Вероятно има различни причини, поради които третираме някои хора с повече съчувствие от други. Емоционалната привързаност може да възникне въз основа на общи възгледи, интереси, ценностни ориентации или като селективно отношение към специфичния външен вид, поведение, черти на характера и т.н. Любопитно е, че такава връзка ви позволява да разберете по-добре друг човек. С определена степен на условност можем да кажем, че колкото повече ни харесва човек, толкова повече го познаваме и по-добре разбираме действията му (освен ако разбира се не говорим за патологични форми на привързаност). Привличането също е важно в бизнес отношенията. Ето защо повечето психолози, работещи в сферата на бизнеса, препоръчват професионалистите, свързани с междуличностната комуникация, да изразят най-позитивното отношение към клиентите, дори ако всъщност не ги харесват. Външно изразената добра воля има обратен ефект - отношението може наистина да се промени на положително. По този начин, специалистът формира допълнителен механизъм на социално възприятие, който позволява да се получи повече информация за дадено лице. Трябва обаче да се помни, че прекомерното и изкуствено изразяване на радост не е толкова голямо, колкото привличането, тъй като разрушава доверието на хората. Приятелското отношение не винаги се изразява чрез усмивка, особено ако изглежда фалшива и твърде стабилна. Така че, телевизионен водещ, усмихнат за час и половина, едва ли ще привлече съчувствието на телевизионните зрители. Механизмът на причинно-атрибутивното приписване е свързан с приписването на причините за поведението на човека. Всеки човек има свои собствени предположения за това, защо възприеманият индивид се държи по определен начин. Като приписва на друг или на други причини за поведението, наблюдателят прави това или въз основа на сходството на поведението му с някой, когото познава, или на образа на познато лице, или въз основа на анализ на собствените му мотиви, приети в подобна ситуация. Тук принципът на аналогия, сходството с вече познатото или същото. Любопитно е, че причинната атрибуция може да „работи” дори когато аналогията е направена с човек, който не съществува и никога не е съществувал, но присъства в възгледите на наблюдателя, например с артистичен образ (образ на герой от книга или филм). Всеки човек има огромен брой идеи за други хора и образи, които се формират не само в резултат на срещи с конкретни хора, но и под влияние на различни художествени източници. На подсъзнателно ниво тези образи заемат "равни позиции" с образи на хора, които действително съществуват или съществуват. Механизмът на причинната атрибуция е свързан с някои аспекти на самооценката на индивида, който възприема и оценява другото. Така че, ако даден субект е приписал отрицателни черти и причини за тяхното проявление на друг, той най-вероятно ще бъде съден от контраста като носител на положителни черти. Понякога хората с ниско самочувствие показват прекомерна критичност към другите, като по този начин създават определена негативна субективно възприемана социална среда, срещу която, както те мислят, изглеждат доста прилично. Всъщност това са само субективни чувства, възникващи като механизъм на психологическа защита. На нивото на социалната стратификация междугруповите отношения като избора на външна група и стратегията на социалното творчество, разбира се, се придружават от действието на причинно-атрибутивното приписване. Т. Шибутани говори за степента на критичност и благосклонност, които е препоръчително да се наблюдават по отношение на другите. Все пак всеки човек има положителни и отрицателни черти, както и поведенчески черти, поради неговата амбивалентност като индивид, човек и субект на дейност. В допълнение, същите качества се оценяват по различен начин в различни ситуации. Приписването на причините за поведение може да се осъществи, като се вземат предвид външните фактори и вътрешността както на приписващия, така и на този, на когото той се приписва. Ако наблюдателят е предимно външен, тогава причините за поведението на индивида, които той възприема, ще бъдат видени от него при външни обстоятелства. Ако тя е вътрешна, тогава интерпретацията на поведението на другите ще бъде свързана с вътрешни, индивидуални и лични причини. Знаейки в какво отношение индивидът е външен и в какви вътрешни, е възможно да се определят някои особености на неговата интерпретация на причините за поведението на другите хора. Възприемането на човек зависи и от способността му да се постави на мястото на друг, да се идентифицира с него. В този случай процесът на опознаване на другия ще бъде по-успешен (в случай че съществуват съществени основания за съответната идентификация). Процесът и резултатът от това идентифициране се наричат ​​идентификация. Идентифицирането като социално-психологически феномен се разглежда от съвременната наука много често и в такива различни контексти, че е необходимо да се конкретизират особеностите на това явление като механизъм на социалното възприятие. В този аспект идентифицирането е подобно на емпатията, но емпатията може да се разглежда като емоционална идентификация на обекта на наблюдение, който е възможен въз основа на миналото или настоящето преживяване на такива преживявания. Що се отнася до идентификацията, има повече интелектуална идентификация, резултатите от която са по-успешни, толкова по-точно наблюдателят е определил интелектуалното ниво на това, което той възприема. Професионалната дейност на някои специалисти е свързана с необходимостта от идентифициране, като например работата на изследовател или учител, описана многократно в юридическата и образователната психология. Грешка при идентифициране с неправилна оценка на интелектуалното ниво на друго лице може да доведе до отрицателни професионални резултати. Така учител, който надценява или подценява интелектуалното ниво на своите ученици, няма да може правилно да оцени връзката между реалните и потенциалните способности на учениците в процеса на учене. Трябва да се отбележи, че думата “идентификация” в психологията означава цяла поредица от явления, които не са идентични помежду си: процесът на сравняване на обекти на основата на съществени характеристики (в когнитивната психология), несъзнаваният процес на идентифициране на близки и механизма на психологическата защита (в психоаналитичните понятия), една от механизми за социализация и др. В по-широк смисъл, идентификацията като механизъм на социалното възприятие, съчетан с емпатия, е процес на разбиране, гледане на другото, разбиране на личните значения на дейността на друг, осъществяван чрез директна идентификация или опит да се постави на мястото на друг. Възприемайки и тълкувайки света и другите хора, човек също възприема и тълкува себе си, своите собствени действия и мотивации. Процесът и резултатът от човешкото самоосъзнаване в социален контекст се нарича социална рефлексия. Като механизъм на социално възприятие, социалната рефлексия означава, че субектът разбира своите индивидуални характеристики и как те се проявяват във външно поведение; осъзнаване на това как се възприема от други хора. Не трябва да се мисли, че хората са способни да възприемат себе си по-адекватно от другите. Така че, в ситуация, в която има възможност да се погледне отвън - на снимка или филм, мнозина остават много недоволни от впечатлението, създадено по свой собствен начин. Това е така, защото хората имат донякъде изкривена представа за себе си. Изкривените възприятия се отнасят дори до появата на възприемащия човек, да не говорим за социалните прояви на вътрешното състояние.

Прочетете Повече За Шизофрения